Ежелгі ата-бабаларымыз туралы сабақ жоспары 1 сынып

Сабақ: Дүниетану

Мектеп «Жаңа Ғасыр» №175 гимназия

Күні 2020 ж.

Мұғалімнің аты-жөні: Балабасова Г.С.

Сынып: 1 «Ә»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Тақырыбы:

Ежелгі ата-бабаларымыз

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Ежелгі ата-бабаларымыз сақтардың мәдениеті, тұрмысы туралы мағлұмат алу.

Сақ ханшайымы Томириспен танысу

Қазіргі және ежелгі тұрмысты салыстыруды үйрену

Бағалау критерийлері

Тірек сөздер

Ежелгі ата-бабаларымыздың мәдениеті және тұрмысымен танысады

Сақ патшайымы Томириспен танысады

Қазіргі тұрмыс пен ежелгі тұрмысты салыстыра алады.

Көшпенді халық, бостандық

Жоспар

Жоспарланған уақыт

есебі 40 минут

Жоспарланған жаттығу түрлері

Тапсырмалары

Дескрипторлар

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

1 мин

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Қайырлы күн, достым,

Қайырлы күн болсын.

Бейсенбінің сабағы

Сәттілікке толсын!

Біздің алар бағамыз,

Кілең бестік болсын!

Сабаққа сәттілік тілейді;

Өткен сабақты пысықтау

Сабақтың басы

6 мин

Алғашқы адамның тіршілігі туралы айтып беріңдер

Алғашқы адамның сырт келбетін айтып беріңдер

Олар қалай тіршілік етті?

(оқушы ойын тыңдау арқылы өткен сабақты еске түсіру)

Бүгін сендер ежелгі ата-бабаларымыз сақтар туралы білетін боласыңдар және сақ ханшайымы Томириспен танысасыңдар

Бүгінгі сабақ сендерге қызық көріне ме? Сабақты бастамас бұрын топқа бөлінейік.

Мына үлестірмелі қағаздарды алыңдар. (кеме, пойыз, ұшақ, автомобиль)

Балалар көлік аттары бойынша топтасады.

Алғашқы адамның тіршілігі туралы айта алады

Сырт келбетін сипаттай алады

Қалай тіршілік еткендерін айтады

Сергіту сәті

2 мин

Сабақтың ортасы

15 мин

3 мин

Сергіту сәті «Көңілді күн»

Енді «Көшпенділер» ойынын ойнайық.

Көшкен кезде өздеріңмен бірге қандай заттарды алып жүресіңдер? (оқушы ойын тыңдау) «Көш қозғалды» дегенде өз заттарын алып келесі топпен орын ауытыру керек. «Көш қоныстанды» дегенде сол орындарында қалу керек.

Бұл ойынның мақсаты ежелгі ата-бабаларымыз көшпенді халық болғанын түсіну. Көшпенділердің тіршілігінің ерекшелігін түсінуге мүмкіндік алады.

Енді топтар арасында «сақтардың қоныс аударуы» тақырыбына кіші зерттеу жұмысын жасату. Оларға бір-екі қағаз, маркер таратып беру. Оқулықтағы 50-беттегі суретке мұқият қарауды ұсыну.

Оқушылар топта талқылап, бұл адамдардың қалай тіршілік еткенін, шаруашылықтары, қару-жарақтары қандай болғаны, қандай көлік пайдаланғаны туралы айтып беру, соны қағаз…