Файлдарды сақтау және ашу тақырыбы информатика 10 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:91Жүктелді:0

Үш беттен тұратын материалда файлды сақтау және ашу әрекеттері қарастырылады. Информатика пәнінен 10 сынып оқушыларына компьютердегі файлдармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға арналған қосымша ресурс ретінде пайдалануға болады.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ: №18

Мектеп: № 56 орта мектеп

Пәні: информатика

Күні: 17.01.2018ж

Мұғалімнің аты-жөні: Хусайнова А.З.

Сынып: 10 «А,Ә»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Файл, файлдарды сақтау және ашу

Сабақ негізделген оқу

мақсаты

файл ұғымын таныстыру

Файлдың типтерін ажырыта алу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

файл ұғымын біледі. Файлдың типтерін біледі

Оқушылардың басым бөлігі:

файлды ашуға, жабуға, жазуға болатындығын ажырата алады.

Кейбір оқушылар:

файлдың типтерін айыра алады және файлды программада қолданады

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Файл- сөзі ағылшын тілінен аударғанда «қапшық» дегенді білдіреді

Файлды ашуды сақтауды орындай алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

open, for, as, output, append, input

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер:

1.Файл дегеніміз не?

2.Файл атауы неден тұрады?

3.Қажетті мәліметтер қалай сақталады?

4.Тізбектей қатынайтын файлдар операторларының қызметін сипаттаңдар?

5.Файлды ашу, жазу, жабу бұйрықтары қалай жүзеге асырылады?

6.Файлдың түрлерін атаңдар?

7.Мәліметтер қоры дегенді қалай түсінесіңдер?

Талқылауға арналған тармақтар:

Write және Print операторларының айырмашылығы қандай?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Файл, ашу, сақтау сөзінің үш тілде аталуын білу

Алдыңғы тақырып

Жиым

Жоспар

Жоспарлаған

уақыт

Жоспарлаған жаттығулар (төмендегі

жоспарланған жаттығулармен қатар

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

5 мин

5 минут

Өткенді қайталау

Шаттық шеңберін құру

«веер» әдісі

АКТ-да деңгейлік тәжірибелік жұмыстарды дұрыс орындау.

Жаңа тақырыпты қорытындылау.

Ұйымдастыру.

«Ыстық алақан» тренингін (бір-бірінің қолдарын ұстап оң алақандарын бір-бірінің үстіне қойып лебіздерін білдіру) ұйымдастыру

Санау арқылы 2 топқа бөлемін

Өткен тақырыпты қайталау үшін «веер» әдісі арқылы қорытындылаймын

1.Кестелік тәсіл неліктен ыңғайлы?

2.Жиым дегеніміз не?

3.Жиым қандай ақпарат түрімен байланысқан?

4.Бірөлшемді жиым мен екіөлшемді жиымның айырмашылығы неде?

5.Көбейту кестесі жиымға жата ма?

6.Динамикалық жиым дегеніміз не?

Үлестірмелер, оқулық, жұмыс дәптері

Ортасы

15 минут

практикалық жұмыс

10 минут

Оқушы білгендерін тыңдай отырып, жаңа сабақ тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.

Ендеше, бүгінгі жаңа сабағымыз

« Файл, файлдарды сақтау және ашу».

Жаңа тақырыпты «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы тақырыпты оқуға тапсырмалар беріледі.

1-топ.Файл,файлды ашу, тізбектей қатынайтын файл

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады