Физикалық және химиялық құбылыстар, 7 сыныпқа сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:76Жүктелді:0
Материалда 7 сынып оқушыларына физикалық және химиялық құбылыстарды ажыратуға арналған сабақ мазмұны берілген. Ол химия пәні мұғалімдеріне ашық сабақ өткізу кезінде пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ жоспары
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
7.1B Заттардың агрегаттық
күйінің өзгеруі.
Мектеп: Қорғантүз ЖОББМ
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні: А.Ажмұратов
Сынып: 7
Қатысқандар: Қатыспағандар
Сабақтың тақырыбы:
7.1.1.4 Физикалық және химиялық құбылыстар
№3 зертханалық тәжірибе «Химиялық реакциялардың белгілері»
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
7.1.1.3 -физикалық және химиялық құбылыстарды ажырату.
Сабақ мақсаты
Қолдану
Барлық оқушылар:
– Физикалық және химиялық құбылыстарды ажыратады;
Көптеген оқушылар:
– Табиғатта болып жатқан құбылыстарды ажыратады, Мысал келтіреді.
Кейбір оқушылар:
Химиялық құбылыстардың химиялық реакция айта алады.
Бағалау критерийі:
-Физикалық және химиялық құбылысты ажыратады.
- Физикалық және химиялық құбылысты көрсетеді.
– химиялық реакцияның белгілерін айта алады.
-Физикалық және химиялық құбылысқа мысал келтіреді.
Тілдік мақсаттары
Оқушылар физикалық және химиялық құбылыстар туралы бейнефильм көреді, сұрақтарға жауап береді, талдайды, тұжырымды ойларын айтады.
Пәнге қатысты тән лексика мен терминология:
• Физикалық құбылыс
• Химиялық құбылыс
• Химиялық реакция
• Химиялық реакция белгілері
• Экзотермиялық реакция
• Эндотермиялық реакция
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
Сыныптағы диалог: құбылыс дегеніміз.....себебі
-құбылыс қаншаға ............... жіктеледі.
-неліктен ............, ............... құбылысқа жатқызады.
Құндылықтарға баулу
-Индустрияландыру мен иновацияларға негізделген экономикалық өсу
Пәнаралық байланыс:
Жаратылыстану
Алдыңғы білім
5.3.1.4 физикалық және химиялық құбылыстарды ажырату
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
3минут
Амандасу.
Оқушыларды түгендеу.
Топқа бөлу. 2 топқа физикалық , химиялық құбылыстарды, химиялық реакцияны бейнелейтін (көрнекілік символдар)суреттерге байланысты бөлемін.
І-топ. Физикалық құбылыстар
ІІ-топ. Химиялық құбылыстар
Қызығушылықты ояту (видеокөрсетім көрсету)
физикалы , химиялық құбылыстарды, химиялық реакцияны бейнелейтін видеокөрсетілім көрсету арқылы. (судың булануы, тұнбаның түсуі, жарықтың,жылудың бөлінуін) осы бейнелерге қарап табиғатта болатын өзгерістерді (құбылыстарды) айтып, бүгінгі тақырыптың физикалық және химиялық құбылыстар екені айтылады.
(көрнекілік символдар)
Қағаз қиындылары
Бейнефильм
Bilim Land
Сабақтың ортасы
(3минут)
(2 минут)
Топтық жұмыс жасайды
(15 минут)
(5 минут)
10 минут
Жаңа материалды игерту.
Тапсырма 1. « Ойлан, жұптас, бөліс » әдісін қолдану. «Оқулықпен жұмыс».
Топта талқылау.
І топ "Физикалық құбылыс",
ІІ топ "Химиялық құбылыс" туралы топтық жұмыс жасап, жазып қорғайды.
Дескриптор
Балы
1.Физикалық және химиялық құбылыстарды ажырата алды.
2.Анықтамасын айтады
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

