Фотопериодизм тақырыбы бойынша сабақ жоспары, 8 сынып

Бөлім: 8.3А Координация және реттелу

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:8

Қатысқандар саны:

Сабақ тақырыбы:Күн сәулесінің өсімдік тіршілігіндегі рөлі

Қатыспағандар саны:

Кәсіби даму мақсаты

Деңгейлік тапсырмалар оқушылардың зерттеушілік дағдыларын дамыту

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Жарықтың өсімдіктердің дамуына әсерін түсіну.

Өсімдіктердегі фотопериодизм ролін сипаттау.

Сабақ мақсаттары

Өсімдіктегі фотопериодизмнің ролін сипаттау.

Бағалау критерийлері

Өсімдіктердегі фотопериодизм рөлін сипаттай алады.

Өсімдіктердегі фотопериодизм рөлін анықтап,жарықтың өсімдіктерге әсерін түсінеді

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология:

English Kazakh

Plants Өсімдік

Temperature Температура

Photoperiodism Фотопериодизм(жарықкезеңдік)

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Күн сәулесінің өсімдік тіршілігіндегі рөлі….

Өсімдіктер үшін фотопериодизм процесі өте маңызды, себебі…

Фотопериодизм дегеніміз….

Құндылықтарды дарыту

Коммунативтік қарым қатынас.Топпен жұмыс жасай білу, достық қарым-қатынастарды қамтамасыз ету жәна бірлескен ортада жұмыс істеу үшін коммуникативтік қасиеттерді дамыту : колоборативті ортада басқа оқушылармны әлеуметтік, мәдени, этикалық қарым-қатынаста болатын дағдыларын дамыту.

Оқушылардың академиялық білімге деген қызығушылығын қалыптастыру, Отанымыздың игілігі үшін өмір бойы оқуға ынталандыру, сабақтың элементтері өзін-өзі тәрбиелеуге, өзін-өзі тануға, оқушыларда сыни ойлауын дамытуға жәна білім берудегі үш тілдік саясатты іске асыру .

Сабақтың моральдық аспектісі: оқуға деген жауапкершілікті сезіну; басқаларға құрметпен қарауға үйрету, жаһандық азаматтылыққа тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

География пәніндегі әр түрлі климаттық белдеулерде өсімдіктердің өсуі, физика пәніндегі температура мен жылудың әсері тақырыптарымен байланыстырылады.

АКТ қолдану дағдылары

Электронды ақпарат көздерін қолдану арқылы оқыту процессін визуализациялау.

Бастапқы білім

Өсімдіктердің өсуі мен дамуына жарықтың әсері.

Фотопериодизм күннің жарық түсу ұзақтығына ағзалардың бейімделуі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

Ұйымдастыру бөлімі.

Сәлемдесу,жағымды психологиялық көңіл-күй орнату.

«Миға шабуыл» әдісі

-Жыл мезгілдерініне сәйкес өсімдіктер қалай өзгереді?

-Неліктен кейбір өсімдіктер күндіз ашылып,түнде жабылады?

Презентация

Сабақтың ортасы

2-5мин

6-9 мин

10 -13 мин

14-18 мин

18-20 мин

Фотопериодизм туралы бейне көрсетілім.

Сыныпты 3 топқа бөлу

Мәтінмен танысу

№1 тапсырма

1-топ Ғалымдар

2 топ Бағбандар

3-топ Оқытушылар

Мәтін бойынша топтар арасында рөлдік ойын арқылы мәтінді талдау.

Бағалау критерийі:

Оқушылармен бірге жасалынады

Қалыптастырушы бағалау:

Топтар бір-бірін пікір білдіру арқылы бағалайды.

№2 тапсырма

1-топ

Бағалау критерийі:

Құбылысты анықтайды

Ұзақ және қысқа күн өсімдіктер арасындағы ерекшеліктерді салыстырады.

2-топ

Өсімдіктер