Функционалдық оқу сауаттылығын арттыру семинары

Сабақ тақырыбы:

Оқушылардың функционалдық оқу сауаттылығын арттыру жолдары

Жалпы мақсат:

Міндеті:

PISA бағдарламасы бойынша мұғалімдерге оқушының оқу сауаттылығын арттыруда коллабаративті орта, дағды қалыптастыруына бағыт беру.PISA бағдарламасын орындауда сын тұрғысынан ойлауды іс-тәжірибесіне енгізуге ықпал жасау; 1.Пайымдау, тұжырым жасау немесе проблеманы шешу, рефлексиялық тәсілмен қалай істеуге болатындығын анықтау.

2.Тренингтер мен ойын түрлерін, тапсырмаларды талқылау үшін тыңдаушылардың топтарда бірлесе жұмыс істеуі.

3. Әр тыңдаушының тапсырманы орындау негізінде ойларын, сезімдерін білдіруі.

Сілтеме:

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық. 41-49-б

PISA тапсырмалары

Оқу нәтижесі

Мұғалімдердің сын тұрғысынан ойлауды дамытуды саналы және оймен қабылдауын көздеуі; PISA тапсырмаларын сыни ойлау арқылы бірлескен топтық жұмыста шешімін анықтауға үйренеді.,бағдарлама негізінде мәтінді жаңа форматта талдауға үйренеді.,істі тәжірибесінде пайдалануға қадам жасайды.

Түйінді идеялар:

Әлемнің қарқынды өзгеруі жағдайында мұғалімдерге қойылатын жаңа талаптар жөніндегі түсінігін қалыптастыру; Мұғалімдерді табысты жұмыс істеуге дайындау; Мұғалімдердің нәтижелі іс-әрекеттері негізінде оқушылардың оқуға қызығушылығын арттыру және алған білімдерін өмірде қолдана алуына бағыттау.

Сабақта қолданылатын материалдар:

А- 4 парақтары,стикер, интерактивті тақта,флипчарт, маркер, қалам

Оқыту әдістері:

АКТ

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,Көшбасшылық,

1. Диалог

2. Жеке жұмыс

4. Топтық жұмыс

Дерек көздері:

PISA тапсырмалары , портал материалдары

Тапсырмалар:

Трениг, ой шақыру , Джиксо, постер қоғау, өзін-өзі және бірін-бірі бағалау; топтық тапсырма және қорғау, рефлексия

Оқуға арналған тапсырма:

Мұғалімге арналған нұсқаулық.41-49 беттер

Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердің іс-әрекеті:

І.Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу

Коучтың іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті

Психологиялық тренинг

Көтеріңкі көңіл орнату үшін «комплимент» тренингін ұйымдастырамын .

Ақ қағазға жылы лебіздерін жазады да, бір-біріне лақтырады.

Ұйымдастыру кезеңі

«Дейін- кейін» стратегиясы.

Мұғалімдер үлестірілген ақ қағаздың «дейін» бағанасына жеке тұлғаны тәрбиелеуде функционалды сауаттылықты дамыту туралы не білетінін жазады.

PISA бағдарламасы туралы таныстырылым

Презентация арқылы 5 минуттық сабақ

Мұғалімдер тыңдайды, қосымша сұрақтар қояды.

Сын тұрғысынан ойлауды үйрету арқылы оқуға ынтасын арттыру, нәтижеге жетуіне мүмкіншілік жасау

«Функционалдық сауаттылқ дегеніміз не ?» әр топқа мәтін тарату.

Әр топта оқып, талдау жасайды.

Функционалдық сауаттылық туралвы ұғымдарын жетілдіру

ДЖИКСО әдісі арқылы талдау, постер қорғау