Гармоникалық тербелістер теңдеулері бойынша сабақ жоспары

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Механикалық тербелістер.

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Сабаққа қатыстқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақтың тақырыбы

Гармоникалық тербелістердің теңдеулері мен графиктеріне есептер шығару

Берілген сабақта қол жеткізілетін оқыту мақсаттары:

(оқу бағдарламасына сілтеме)

11.4.1.1 –гармоникалық тербелістерді (х(t), v(t), a(t)) эксперимент арқылы, аналитикалық және графикалық зерттеу.

Сабақтың мақсаттары:

- Гармоникалық тербелістерді анықтау

- Есептерді шешу үшін гармоникалық тербелістер теңдеуін қолдану

- Гармоникалық тербелістер кестесін құру

Бағалау критерийлері

Оқушы

Гармоникалық тербелістерді анықтауды біледі;

Координаттың, жылдамдықтың, жылдамдықтың жылдам мәнін табу үшін гармоникалық тербелістер теңдеуін пайдаланады;

Тербелістердің циклдік (меншікті) жиілігін, кезеңін, жиілігін табу үшін гармоникалық тербелістер теңдеуін пайдаланады;

Гармоникалық тербелістер кестесін құрастырады және түсіндіреді

Тілдік мақсаттар

Тербелістер

Колебания

Oscillations

Координата

Coordinate

Жылдамдық

Скорость

Velocity, speed

Үдеу

Ускорение

Acceleration

Пәндік лексика және терминология

Тербелістер, кезең, амплитудалар, фазалардың әртүрлілігі, ығысу, жылдамдық, үдеу, период, жиілік, күш, жағдай, қарапайым гармоникалық тербелістер.

Құндылықтарды дарыту

Жұптық жұмыс кезіндегі өзара көмек, академиялық шындық.

Бақылау және өзін бақылауды дамыту;

Пәнге деген тұлғалық-мағыналық қатынасты орнату.

Пәнаралық байланыс

Математика (туындылар, графиктер))

ИКТ қолдану дағдылары

https://phet.colorado.edu/en/simulation/wave-on-a-string

Алғашқы білім

Физика 9 сынып-Тербелмелі қозғалыс. Тербеліс түрлері

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған қызметі

Ресурстар

Сабақтың басы

1-6 мин

Ұйымдастыру бөлімі.

Сабақтың басында:

- оқушылардың назарын шоғырландыру;

- оқушылармен бірге сабақтың мақсатын/ОМ анықтау;

- оқушылардың «жақын арадағы даму аймағын» анықтау, сабақтың соңындағы нәтижені болжау.

Мұғалім оқушыларға 9-сынып бойынша өткен материалдардан сұрақ қояды

Период дегеніміз не?

Жиілік...

Амплитуда...

Гармоникалық тербеліс...

Презентация, слайдтар:1-2

Сабақтың ортасы

7-15 мин

16-35 мин

Мұғалім өткен тақырып бойынша қайталау жүргізеді.

Есептер шығару.

Дескрипторлар:

қозғалыс теңдеуін жазады;

жылдамдық теңдеуін жазады;

үдеу теңдеуін жазады;

Презентация, слайдтар:3-14

Қосымша 1.

Сабақтың соңы

36-40 мин

Сабақтың соңында оқушылар рефлексия жасайды:

Жетістік баспалдағы

Презентация: 15-слайд.

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жос-парлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың мате-риалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіп-сіздік техникасының сақталуы