Ғарыш тақырыбы бойынша мектепалды сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:82Жүктелді:0
Мектепалды даярлықтағы мектепке дейінгі балаларға арналған сабақ жоспары Ғарыш тақырыбына арналған. Материал тәрбиешілерге сабақ мазмұнын ұйымдастыруға, балаларға тақырыпты таныстыруға және оқу жұмысын жүйелі өткізуге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Күні: Білім беру саласы:Қатынас Бөлімі:Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Ғарыш»
Мақсаты:Ғарыш туралы малғұмат беру .
Міндеттері: Дұрыс сөйлей білу дағдыларын қалыптастыру
1.білімділік:Ғарыш туралы білу керек
2.дамытушылык: Ғарыш туралы түсініктерін дамыту 3.тәрбиелік:Шыдамдылыққа, қызығушылыққа тәрбиелеу
Әдіс-тәсілдері:Түсінді, сұрақ-жауап,көрнекілік.
Сөздік жұмысҒарыш Қажетті көрнекілік:Ғарыш,ғарышкерлер суретері
Іс - әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің әрекеті
Балалардың әрекеті
Есеп
Ынталандыру кезеңі
Шаттық шеңбері:
Қоршаған өмір әдемі,
Не деген көркем, әдемі!
Сол сұлулықты сақтайық,
Мадақтайық, мақтайық!
Қонаққа қуыршақ Айгүл келеді. Қолында сиқырлы дорбасы бар.
Балалар, қараңдаршы, сиқырлы дорбаның ішінде не бар екен.
Мынау не?
Қуыршақ Айгүл өзіне осындай зымыран жасап беруін сұрайды.
Жарты шеңбер жасап тұрады.
Тәрбиешімен бірге қайталайды.
Қуана қарсы алады.
-Бұл зымыран.
Ұйымдастыру
шылық-ізденістік
Ғарыш туралы түсінік беріп,суретпен жұмыс жасау.Слайд көрсетіп қызығушылықтарын арттыру.Ғарышкерлермен таныстыру. Әңгімелесу:
Сұрақтар қояды.
Зымыран қайда ұшады?
Зымыран қандай көлік?
Балалар қуыршақ Айгүлге зымыран жасап берейік.
Сергіту сәті:
Көктем, теңізге
Таудан аспанға,
Ұшып қалықтайық.
Жан-жағыңа қарасаң,
Құстай ұшып самғайық.
«Ұшақ» қозғалмалы ойыны.
Мақсаты:Белгі бойынша жүгіре білуге және ұшақтың қимылын, даусын сала білуге үйрету,
Зымыранды орысша айтайық.
Зымыран-ракета.
Осы жасаған зымырандарымызды қуыршақ Айгүлге силайық.
Қызығушылық таныту
Сұрақтарға жауап береді.
Зымыран аспанда ұшады
Әуеде ұшатын көлік.
Мұқият қарайды.
Тәрбиешімен бірге қайталайды.
Хормен,жекелеме қайталайды.
Белгі берілгенде ұшақ болып жүгіреді және қонады.
Тәрбиешімен бірге қайталайды. Қуана келіседі.
Рефлекстік-жинақтаушы
Қорытынды:
Сұрақтар қояды.
Не жасадық?
Зымыран қайда ұшады?
Кім зымыран , ұшақ,аспан туралы тақпақ білді?
Кімдер ғарышқа алғаш ұшқан?
Сұрақтарға жауап береді.
Зымыран.
Зымыран әуеде ұша
Тоқтар аға, Талғат аға
Арман қуып жасынан,
Көктен көзін алмады.
Ұшқыш болды жас ұлан,
Аспанда еркін самғаған.
Күтілетін нәтижелер
Біледі:Ғарыш туралы малғұмат білу
Игереді: Ғарыш туралы берілген мәліметтерді
Меңгереді:Ғарыш туралы әңгімелей алды.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

