Ғарыштың игерілуі тақырыбына арналған ашық сабақ, 3 сынып

«Қараөзек» жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі

«Бекітемін»

Мектеп директоры: Қ.Абдуллаев

Тақырыбы:

Ғарыш қалай игерілді?

Пәні: жаратылыстану

Сынып: 3 «A»

Күні: 04.02.2019

Сынып жетекші:Абдикадырова Д

ӘБ жетекшісі: Азиева Т Д.о.і.ж.о : Г.Бектасова

Пән: Жаратылыстану

Орта мерзімді жоспар бөлімі:

Жер және ғарыш

Күні:04.02

Сынып: 3 «А» сынып

Мектеп:№35 «Қараөзек» жом

Мұғалімнің аты-жөні: Абдикадырова Д

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Ғарыш қалай игерілді?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына сілтеме)

3.4.2.1 ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелеу;

3.4.2.2 адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын түсіндіру

3.1.1.1 маңызды ғылыми жаңалықтар мен олардың адамның күнделікті өміріне әсері туралы әңгімелеу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелейді.

Көптеген оқушылар: ғарышты игеру кезеңдерін біледі.

Кейбір оқушылар: ғарыш жаңалықтарының маңызын түсінеді.

Бағалау критерийлері

ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелейді.

ғарышты игеру кезеңдерін біледі.

ғарыш жаңалықтарының маңызын түсінеді.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология:

Серік, зымыран, орбиталық станция.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Сен түнгі аспаннан қандай шоқжұлдыздарды көре аласың?

Күн адамға не береді?

Күн жүйесінің ғаламшарларын ата.

Айдың қозғалысы ғаламшардың қозғалысынан қалай ерекшеленеді?

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Жер және ғарыш туралы дүниетану пәнінен алған білімдерін қолданады.

АКТ қолдану дағдылары

Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;

Ресурстар

Топқа бөлуге арналған парақшалар, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б

Бастапқы білім

Оқушылар Жердің пішінін сипаттай алады, оның Күнмен байланысын түсінеді, Жердің табиғи және жасанды серіктері туралы ұғымы бар. Астрономияны ғарыш туралы ғылым екенін, «ғарыш» ұғымын түсіндіре алады. Күн жүйесіндегі ғаламшарлардың атауларын, олардың негізгі сипаттарын біледі. Ғарыш денелерін зерттеуге арналған аспаптарды, құралдарды және ұшу аппараттарын атайды.

Оқушылар біздің белгілі бір кеңістікте өмір сүретінімізді, уақытты есептейтінімізді біледі.

Сабақтың барысы

Сабақтың

жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал.

Аспанға қарап ай көрдім,

Төменге қарап жер көрдім.

Оңға, солға бұрылып

Егеменді ел көрдім.

Балалар бүгінгі сабақта мен сендерге сәттілік тілеймін

Топқа бөлу

(Күн, Ай, Жұлдыз)

1-топ: «Күн» тобы

2-топ: «Ай» тобы

3-топ: «Жұлдыз» тобы

Жұмыс ережесін келісу

Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

Уақытты үнемдейміз!

Нақты,дәл жауап береміз!

Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!

Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)

Жер қабықтарының орналасуын қалай бейнелеуге болады?

Биосфера басқа қабықтармен қалай байланысады?

ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін бағалау.

Оқу мақсатын таныстыру

Күтілетін нәтижені анықтау

«Жалпы ритм» жаттығуы

Оқушыларды топтарға бөлуге арналған сөздер.

Сұраққа жауап берген оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ. Тақырыпты ашу: (Галерея сабағы)

Бейнеролик көрсеру:

Ғарыш — бұл шексіз кеңістік.

Онда ғаламшарлар, жұлдыздар және басқа да ғарыш денелері бар.

Ғарыш денелеріне нелер жатады?

Ғарыш денелеріне ғаламшарлар, жер серіктері, жұлдыздар, кометалар, астероидтар жатады

Жердің жасанды серіктері – бұл ішінде ұшқышы жоқ, Жер айналасындағы орбитаға жіберілген ұшу аппараттары. Олар телехабар тарату, спутникалық байланыс орнату, ғаламшарда болып жатқан үдерістерді бақылау үшін және әскери мақсатта пайдаланылады.

1960 жылдың 19 тамызында бортында екі ит (Белка мен Стрелка), тышқандар, өсімдіктер, тұқымдар болған ғарыш кемесі ұшырылды.

1961 жылдың 12 сәуірінде Юрий Гагарин басқарған «Восток» ғарыш кемесі ұшырылды. Ғарышқа ұшу ісі таңғы сағат 9-да жүзеге асты. Ұшу қатаң құпиялықпен өтті. Ұшу кезінде ғарышкерге бірнеше қарапайым тәжірибелерді жасау қажет болды. Мысалы, ол тамақтануға тиісті болды.

1969 жылдың 16 шілдесінде америкалық ғарышкерлер Айға сапар шекті. Нил Армстронг пен Эдвин Олдрин оның бетінде 2 сағаттан астам уақыт болды. Олар америкалық туды қадап, Ай топырағынан сынамалар алды.

«Күтіңіз және түйіндеңіз»

Оқушыларға олардан күткен негізгі сөздерді анықтауға уақыт беріңіз және сол кезде сұрақты басқаша қойыңыз – анық жауапты, азат жолды және т.б. біріктіру арқылы пікірталасты түйіндей отырып, оқушылардан жалпы қорытынды беруді сұраңыз.