Газдардың салыстырмалы тығыздығы туралы сабақ, 8-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:68Жүктелді:0
Алты беттен тұратын сабақ жоспарында газдардың салыстырмалы тығыздығын түсіндіруге арналған тапсырмалар мен оқу жұмыстары қамтылған. Материал 8-сынып химия мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімдік жоспарлау Пәні: химия
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 8.2 В Стехиометриялық есептеулер.
Мектеп: Төлеби НОМ
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні: Жақсыбаева У
Сынып: 8
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Газдардың салыстырмалы тығыздығы.
Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары
8.2.3.7 Газдардың салыстырмалы тығыздығын және заттың молярлық массасын салыстырмалы тығыздық бойынша есептеу
Ойлау дағдыларының деңгейлері
Білу, түсіну, қолдану
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар: салыстырмалы тығыздықтың қалай белгіленетінін, қандай формуламен есептейтінін біледі.
Оқушылардың басым бөлігі: Газдардың салыстырмалы тығыздығын есептейді, салыстырмалы тығыздық арқылы әр түрлі газдардың молярлық массасын таба алады.
Кейбір оқушылар: салыстырмалы тығыздықты табуға есептер құрастырып, шығарады
Бағалау критериі
Газдардың салыстырмалы тығыздығын есептейді
Салыстырмалы тығыздық бойынша газдың молярлық массасын анықтайды
Тілдік мақсаттар
Оқушылар орындай алады: салыстырмалы тығыздықтың анықтамасын, қалай белгіленетінін, қандай формуламен табатынын айта алады. Газдың молярлық массасын анықтай алады.
Негізгі сөздер мен тіркестер:
салыстырмалы тығыздық, молярлық масса, тығыздық.
Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
Талқылауға арналған тармақтар:
1.Ауаның құрамындағы азот газы жеңіл ме әлде оттегі газы жеңіл ме?
2. Неліктен шар ұшады?
2. Көмір қышқыл газын бір ыдыстан екінші ыдысқа су сияқты құю себебі неде?
Сіз неліктен.......екенін айта аласыз ба?
Сіз неліктен салыстырмалы тығыздық деп аталатынын айта аласызба?
Жазылым бойынша ұсыныстар: тапсырмаларды орындайды
Құндылық
тарды баулу
Бірлесе жұмыс жасау, сын тұрғысынан ойлау, топтық жұмыс барысында өзара сыйластық, құрметпен қарау, ынтымақтастық, белсенді болу, жауапкершілікті сезіну, білім алуға дайын болу.
Пәнаралық байланыс
Математика, физика
Алдыңғы білім
6.2 А Заттардың құрылысы мен қасиеттері
7.3. Валенттілік. Химиялық формулалар. Қосылыстардың формуласы бойынша салыстырмалы молекулалық массасын есептеу
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарлан-
ған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
2 мин
3 мин
5 мин
Ұйымдастыру кезеңі:
- Амандасу.
- Оқушыларды топқа бөлу: «Оттек», «Ауа», «Газдар» деп 3 топқа бөлінеді.
- Оқу мақсаттарымен
- Бағалау критерийлерін таныстыру.
Үй тапсырмасын тексеру
«Менен сұрақ, сізден жауап» әдісі:
1.Авогадро заңының тұжырымдалуы.
2.Қалыпты жағдай деп қандай жағдайды айтады?
3.Молярлық көлем дегеніміз не, ол қалай белгіленеді және өлшем бірлігі қандай?
4.Кез келген газдың 1 молінің алатын көлемі қандай?
5.Молярлық көлемді пайдаланып, газдардың көлемін қандай формуламен есептейді?
6. Молярлық көлемді пайдаланып, зат мөлшерін қандай формуламен табады?
Әр топ оқушылары өздеріне берілген 2 сұраққа жауап береді.
Үй тапсырмасын бекіту мақсатында 3 топқа «Миға шабуыл» әдісі арқылы есептер беріледі.
«Оттек» тобына:
1.Зат мөлшері 3 моль оттек қ.ж. қандай көлем алады?
«Ауа» тобына:
1.Көлемі 56 л (қ.ж.) азоттың зат мөлшерін есептеңдер.
«Газдар» тобына:
1.Массасы 48 г оттек қандай көлем (қ.ж.) алады?
Дескриптор:
1. Зат мөлшері арқылы көлемді табады
2. Көлем арқылы зат мөлшерін табады
3. Масса арқылы зат мөлшерін табады, зат мөлшері арқылы көлемді табады.
Экрандағы дұрыс жауап арқылы оқушылар өзін-өзі бағалайды.
Жаңа тақырыпты ашу мақсатында «Ой қозғау» сұрақтары қойылады:
1.Ауаның құрамындағы азот газы жеңіл ме әлде оттегі газы жеңіл ме?
2. Неліктен шар ұшады?
2. Көмір қышқыл газын бір ыдыстан екінші ыдысқа су сияқты құю себебі неде?
Үлестірме қағаздары
Ортасы
10 мин
6 мин
Жаңа сабақ:
Мұғалімнің түсіндірмесі
Газдардың салыстырмалы тығыздығы.
1 моль газдың басқа 1 моль газдан неше есе ауыр немесе жеңіл екенін көрсететін физикалық шама газдардың салыстырмалы тығыздығы D деп белгіленеді.
Бірінші газдың салыстырмалы тығыздығы мен екінші газдың салыстырмалы тығыздығы олардың молярлық массаларының қатынастарына тең:
Мұндағы D - Біріншігаздыңекінші газ бойыншасалыстырмалытығыздығыдепаталады. Әдеттегаздардыңсалыстырмалытығыздығысутек газы DН2, оттек газы DО2, ауаDауа т.б. бойыншаесептеледі. АуаныңорташамолярлықмассасыМауа═ 29. Осығансәйкесәртүрлігаздардыңмолярлықмассасынмынаформулаларбойыншаесептеледі:
М═ DН2*МН2; М═ DО2*МО2; М═ Dауа*Мауа
Аммиак газыныңауабойыншасалыстырмалытығыздығынтабыңдар.Әуелігаздардыңсалыстырмалымолекулалықмассасын табу қажет:
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

