Ғажайып планета тақырыбындағы 5-сынып ашық сабағы

Сабақтың тақырыбы:

Ғажайып планета

Мұғалімнің аты-жөні: Г. Оспанова

Күні: 28.01.19ж

СЫНЫП: 5 А

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағаноқушылар саны: 0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

5.3.6.1. мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзету және редакциялау

5.4.2.2. зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: мәтіндегі орфографиялық қателерді түзете алады.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдана алады

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзетеді және редакциялайды

Бағалау критерийі

мәтіндегі орфографиялық қателерді түзетеді

зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіреді

мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзетеді және редакциялайды

Тілдік құзіреттілік

Жалғаулар арқылы сөздік қорын молайтады

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кима қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Құндылықтар

Тарихтың, мəдениет пен тілдің біртұтастығы.

Топтық жұмыстар арқылы оқушылардың адамгершілік, әдептілік, рухани құндылықтарын жүзеге асыру. Әлемдік деңгейде жаңа өзгерістерге бейім, жаңашыл, ұлттық құндылықтарды түсінетін жеке тұлға қалыптастыруға ықпал ету.

Алдыңғы оқу

Зат есім туралы біледі. Зат есім тәуелденеді, көптеледі.

Сабақтың жоспары

Жоспарланған уақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

Жұптарға бөлу.

Себетпен қиынды қағаздар әкелу. Оқушыларға себеттен қағаздарды алуларын сұраймын.қиынды түрлеріне қарай 3 топқа бөлініп отырады.

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Жаңа білім

Білу және түсіну

Берілген мәтіндерді балалар оқып алады.

«Балық аулау» ойыны»

Балалар біз бүгін балық аулау ойынын ойнаймыз. Бұл ойынның бүгінгі ерекшелігі кімнің торына қанша балық түсті. Сол жеңімпаз. Менің тапсырмаларыма, сұрағыма жауап береді?

Зат есім дегеніміз не?

Зат есім мағынасына қарай ажыратыңыз ?

Зат есім тұлғасына қарай нешеге бөлінеді?

Зат есім танылуына қарай нешеге бөлінеді?

Ережесін айтып беріңіз, мысал келтіріңіз?

Оқулық,

мәтіндер.

Ортасы

Қолдану

АКТ арқылы «Ғарыш әлемі» тақырыбы бойынша мәліттерді тамашалаймыз. (https\\ www.youtube.\watch?v=n-khlCFOpzQ

Дескриптор: Видероликтен нені байқадыңдар?

-ұсынылған ақпарат бойынша сұрақтарға жауап береді.

-Алғаш ғарышқа ұшқан кім?