Генетика және эволюция теориясына арналған материал

Сабақтың тақырыбы:

Генетика және эволюция теориясы

Сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1. Өзгергыштык зандылықтары туралы білімдерін жетілдіру.

2. Мутациялық өзгергыштык заңдылықтарын түсіндіру.

3. Тақырып бойынша білімдерін өзектендіру.

Сабақтың мақсаттары:

Барлық оқушылар: Өзгергіштік түрлерін ажырата алады

Оқушылардың басым бөлігі1. Өзгегыштык ұғымын түсінеді

Мутациялық өзгергыштык заңдылықтарын біледі..

Кейбір оқушылар: 1. Өзгегыштык ұғымын түсінеді.

2. Мутациялық өзгергыштык заңдылықтарын түсінеді.

3. Тақырып бойынша білімдерін өзектендіре алады.

Жетістік критерийлері:

1. Өзгегыштык ұғымын түсінеді.

2. Мутациялық өзгергыштык заңдылықтарын түсінеді.

3. Тақырып бойынша білімдерін өзектендіре алады.

Тілдік мақсат:

Термин сөздіктерді дұрыс айта алу.

Биологиялық диктантты граматикалық қатесіз жазу.

Пәнаралық байланыстар

геометрия

АКТ қолдану дағдылары

Интернет жүйесінен эволюция туралы қызықты мәліметтер жинау;

Сергіту сәтінде ұялы телефондағы ән үніне дене қимылдарын жасау;

Әдіс-тәсілдер:

Топтастыру, «Мозайка», «Жүректен-жүрекке», постер, «БББ» кестесі; «Биологиялық диктант»

Бастапқы білім

Генетика ұғымы

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

І. Кіріспе:

(5 минут)

1.Оқушылармен сәлемдесу.

2. Оқушыларды түгелдеу.

3. Ынтымақтастық атмосферасын құру. «Жүректен-жүрекке».

4. Топқа бөлу. «Мозайка» әдісі ақылы топқа бөлу.

Құрастырма қағаздар

Сабақтың ортасы

ІІ. Негізгі бөлім:

(30 минут)

Үй тапсырмасын пысықтау үшін сынақөтем сұрақтары бойынша «бәйге» жарысын ұйымдастыру.

Оқушылар жауап береді.

1)Түсіндіру:Өзгергіштік– белгілердің тұқым қуалау арқылы немесе қоршаған орта асерынен өзгеру қасиеттерын зерттейтін ғылым.

Өзгергіштік

Мутациялық Модификациялық

Туқум қуалайтын Қоршаған орта

1)Білу: Мутация- гендердің өзгеруіне байланысты болатын, тұқым қуалайтын өзгергіштік.

1) Гендік- ДНҚ молекуласындағы нуклеотидтердің өзгеруіне байланысты.

2) Хромосомалық- хромосома құрылымының өзгеруі.

3) Геномдық- хромосомалар санының өзгеруі.

Геномдық

Полиплоидия Анеуплодидия

4) Цитоплазмалық- плазмогендер өзгеруіне: пластидтер, митохондрия.

Түсіну:Жаңа сабақтың мазмұнын ашу мақсатында постер қорғау арқылы топтық жұмыс орындатамын.

1-топ: Мутация.

2-топ: Гендік, хромосомалық мутация.

3-топ:Геномдық мутация.

4-топ: Цитоплазмалық мутация.

оқулық,

жұмыс дәптері,

слайд,

бағалау парағы,

стикер,

флипчард,

маркер,

Сабақтың соңы

ІІІ. Қорытынды:

(5 минут)

Рефлексия: Сабақ соңында оқушылардан кері байланыс аламын:

- нені білдім, нені үйрендім

- нені толық түсінбедім

- немен жұмысты жалғастыру қажет

Оқушылардың білімін бағалау.