География пәнінен жаңа оқыту әдістері коучингі

№57 Е. Көшербаев атындағы орта мектеп

ІІ деңгей мұғалімі-коуч: Жұмашова Жанар

2015-2016 оқу жылы

Жұмашова Жанардың «Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер сабақта» тақырыбындағы коучинг сессиясы

Күні

Мақсаттар

Коуч:

Коучингтің тақырыбы

Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер сабақта: «Блум түймедағы»

Жалпы мақсаты

Әр түрлі стратегияларды пайдалана отырып, сабақты жаңа форматта жүргізу туралы түсінік беру.

Нәтиже

Мұғалімдер оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерді пайдалана отырып сабақты жаңа форматта жүргізу туралы түсінік алады.

Түйінді идеялар

Қазіргі әлемде болып жатқан өзгерістер әлемдік білім беру жүйесін қайта қарау қажет екендігін паш етті. Мұғалімде Шульман «үш көмекші »(2007) деп атаған қасиеттер болған жағдайда ғана оқыту табысты болып саналады.

Жаттығулар және бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл

1.Сергіту сәті : «Жұмыр қылыш». 2.Мұғалімдерді «Сабақ құрылымы» арқылы топқа бөлу. Ұйымдастыру кезеңі

Сабақтың мақсатын анықтау:Сабақтың сәтті немесе табысты оқушы шығару үшін мұғалімге не қажет ең алдымен?3.Жаңа әдіс-тәсілдер. Блум түймедағыәдісі және «Жаңа сабақтың 5 қағидасы» тақырыбында постер жасау. 4. Слайд «Ынтымақтастық пен өзара іс-әрекеттегі жұмыс». 6.Қорытындылау. Шульман ілімі бойынша мұғалімнің «үш көмекшісі»

Ресурстар

Стикерлер, қаламдар, постерлер, интерактив тақта

Рефлексия

Бүгінгі сабақта басыңыз арқылы нені меңгердіңіз?Бүгінгі сабақта қолыңыз арқылы нені жасай алдыңыз?Бүгінгі сабақта жүрегіңіз арқылы нені сезіндіңіз?

Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердің іс-әрекеті:

Коучтың іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті

І.Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу (3 мин)

1 мин

Ұйымдастыру. «Сабақ құрылымы» арқылы топқа бөлу. Ұйымдастыру кезеңі, Үй тапсырмасын тексеру, Жаңа материалды игеру,бекіту-Үйге тапсырма

Оқушыларды түгелдеу, топқа бөлу,

«Миға шабуыл», «Зымыран сұрақтар», сөзжұмбақ, Сабаққа мақсат қойылу,“Венн диаграммасы” әдiсi,“Болжау” әдiсi.“Бес жолды өлең” әдiсi,“ББҮ” әдiсi (Бiлемiн-бiлгiм келедi-үйрендiм):тест

Сабақтың мақсатын анықтау:Сабақтың сәтті немесе табысты оқушы шығару үшін мұғалімге не қажет ең алдымен? Әрине, әдіс- тәсілдер

Топтарға бөлінеді

Сабақ мақсатын анықтайды

І тапсырма

Таныстыруға әр топқа

5 минут Қорғауға әр топқа 2мин

Тапсырма «Блум түймедағы» әдісі бойынша осы сабақ бойынша сұрақтар құру, және оны бір-бірімен алмастырып сұрақтарға жауап беру.

Мұғалімдер постерге өздері құрастырған сұрақтарды бір-бірімен алмасытыру арқылы жауап беріп таныстырады. Өздерін бағдаршам арқылы бағалау

ІІІ тапсырма

5 мин

Power point арқылы «Блум түймедағы» туралы қысқаша мәлімет беру. Формативті бағалау

Шапалақ ұру арқылы өзара бағалайды.

Сергіту сәті 2 мин

Сергіту сәті : «Жұмыр қылыш».

Бейнематериал жаттығуларын орындау, билеу

ІV тапсырма

( 15 мин)

«Барлығы өз қолыңда!» бейне -жазбаны тамашалайды

Топ болып талқылайды

Ой қорытады

Қорытынды

Шульман ілімі бойынша мұғалімнің «үш көмекшісі» арқылы ой қорыту