Геометриялық фигуралардан бейнелер құрастыру
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:79Жүктелді:0
Материалда геометриялық фигуралардан бейнелер құрастыруға арналған ашық сабақ мазмұны қамтылған. Ол мектепке дейінгі балалармен жұмыс істейтін тәрбиешілерге пішіндерді танытуға, құрастыру дағдыларын дамытуға және шығармашылық ойлауға жағдай жасауға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Білім беру саласы: Таным.
Бөлімі: Құрастыру.
Тақырыбы: Геометриялық фигуралардан бейнелер құрастыру.
Мақсаты: Геометриялық фигуралармен таныстыру. Олардың пішіндерден түрлі бейнелер құрастыру арқылы балалар санасына геометриялық фигуралар жайлы түсінікті дағдыларына сіңіре білуге үйрету. Балаларды ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: Балалардың дидактикалық ойындар арқылы логикалық ойлай қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Балаларды ұқыптылыққа, бір-біріне сыйластық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер: балаларды санату, таныстыру, әңгімелесу, түсіндіру, көрсету, құрастыру, ойын.
Көрнекіліктер: геометриялық пішіндер. Үлестірмелі пішіндер - әр балаға геометриялық фигуралардан жасалған пішіндер, сұрақ-жауап, табиғи материалдардан бейнелер құрастыру (пластмасса ойыншық кірпіштер, фетр матадан, ағаштан жасалған геометриялық пішіндер, табиғи заттар:емен жанғағы, грек жанғағы, ұлу қабығы және т.б),
Тәрбиеші: Балалар бізге бүгін сабаққа қонақ болып көп апайлар келіп отыр танысайық.
- Арайлап таң атты,
Алтын сәуле таратты.
Қайырлы таң, балалар,
Қайырлы таң, апайлар.
Тәрбиеші: Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?
Балалар: Күз.
Тәрбиеші: Балабақшаға қай мезгілде келесіңдер?
Балалар: Таңертен.
Тәрбиеші: Қай кезде ұйықтайсыңдар?
Балалар: Түсте.
Тәрбиеші: Қай кезде қайтасыңдар?
Балалар: Кешке.
Тәрбиеші: Қандай пішіндерді білесіңдер?
Балалар: үшбұрыш, төртбұрыш, сопақша, дөңгелек, шаршы.
Осы кезде геометриялық фигуралардың патшасы мен ханшайымы келеді. Балалармен сәлемдеседі. Отырады.
- Ерте, ерте, ертеде геометрия патшалығында, пішіндер көшесінде үшбұрыш, төртбұрыш, сопақша тұрыпты. Күндердің күнінде олардың арасында дау болыпты. Кім күшті деп бір-бірімен дауласады.
Төртбұрыш (Аслан) айтады: «Мен ең күштімін. Менің барлық қабырғаларым тең. Мен барлық жерде ең мықтымын».
Дөңгелек (Райымбек) айтады: «Бекерден-бекер сөйлеме! Кімге керек сенің тең бұрыштарын?! Мен ешқандай бұрышсызбын. Дөңгелекпін! Көңілдімін! Менде не басым, не аяғым жоқ».
Үшбұрыш (Арлан) айтады: «Дауласпаңдар, барлығы біледі, үшбұрыш күшті. Біздің орындарымызды ауыстырып, әртүрлі бұрыштармен бірге бола аламыз.
Сопақша (Бейбарыс) айтады: «Не ұрысып жатсыңдар? Сендер барлықтарын жақсы фигурасыңдар және адамдарға қажетсіңдер. Адамдар бізді құрылыста паййдаланады. Әрбір үйде үшбұрыш, шаршы,дөңгелек бар. Біз туралы адамдар зерттейді. Балалар бақшада бізді оқиды. Олар бізсіз ешнәрсе істей алмайды. Біз оларға керекпіз. Сен біреуге керексің. Біреулер сенің көмегіне мұқтаж».
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

