Гигиена ережелері және бөлмені тазалау жұмыстары 6 сынып

Пән: Көркем еңбек

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Үй мәдениеті

Мектеп:

Күні: Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 6 Қатысқанда р:

Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы Гигиена ережелері. Бөлмені ылғалды және құрғақ тазалау жұмысы.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.2.5.3-Тазалау құралдары, тұрғын үйге қойылатын гигиеналық талаптарды зерделеу және сипаттау. 6.2.5.4-Шектеулі қолдануда тазалау құралдары мен тәсілдерін таңдау және қолдану.

Сабақ мақсаттары

Тұрғын үйге қойылатын гигиеналық талаптарды

зерделейді, сипаттай алады. Тазалау құралдарын пайдаланып, тұрғын үйдегі

гигиеналық талаптарды орындай алады. Шектеулі қолдаудағы, арнайы тазартқыш құралдарын

және тәсілдерін таңдап, өз бетінще қолдана алады.

Бағалау критерийлері

Оқушылар тұрғын үйге қойылатын гигиеналық талаптарды біледі. Оқушылар тұрғын үйге қойылатын гигиеналық талаптарды сақтамаған жағдайда, денсаулыққа қаншалықты зиян екенін түсінеді. Оқушылар бөлмелерді жинауға арналған заманауи техникалық құралдарды қолдана алады. Тілдік мақсаттар Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Гигиена – гигиена – hygieology

Тазалау – чистить – сlean

Ылғал – влажный – wet

Құрғақ – сухой – dry

Құндылықтарды дарыту

- Жалпыға бірдей еңбек қоғамы

- Жұмыс және шығармашылық, өмір бойы оқыту

- Өмір бойы оқыту, құрмет, ынтымақтастық және ашықтық

Пәнаралық байланыстар

Химиялық – тазалау құралдарының химиялық қоспаларын түсіну.

Информатика – ақпараттарды жинақтау үшін.

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақтаны қолдану.

Видеоролик

Бастапқы білім Десерт әзірлеу технологиясы.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланғ ан кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар

Сабақтың басы

4 мин

5мин

Сәлемдесу. Класты ұйымдастыру Тренинг: «Шаттық шеңбері» Мақсаты: Оқушылардың көңіл күйін көтеру, сыныпта жағымды ахуал қалыптастыру. Оқушылар бір-біріне өздерінің аттарын және аттарының бас әрпінен келетін көркем еңбек пәніне қатысты термин сөздерді айтады. Топтастыру. Мақсаты: Топпен жұмыс жасауға, ұйымшылдыққа, бір-бірінің ойын тыңдауға үйрету. Оқушылар сабын, губка, шаңсорғыш суреті бар қағазды таңдайды. І топ – «Сабын» ІІ топ – «Губка» ІІІ топ – «Шаңсорғыш» «Техникалық диктант» әдісі (топтық жұмыс) (үй тапсырмасы тексеріледі) Мақсаты: Оқушылардың өткен сабақта алған білімдерін тексеру. Сыни ойлау дағдыларын қалыптастыру. Үш топқа ортақ дұрыс және бұрыс сөйлемдер оқылады. Дұрыс сөйлемге «+», дұрыс емес сөйлемге «-»таңбасын қою арқылы орындайды..

Бағалау үш шапалақ.

Кеспе қағаздағы

суреттер

Интербелсе

нді тақта

Сабақтың ортасы

2 мин

Сабақ тақырыбын тану. Ребус шешу «Гигиена» (жеке, топтық жұмыс) Мақсаты: Жаңа сабақтың тақырыпты ашу, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

, , Интербелсе

нді тақта