Гүлдер еліне саяхат тақырыбындағы мектепке дейінгі ашық сабақ

Ересек топтағы кіріктірілген ашық сабақ

Тақырыбы: "Гүлдер еліне саяхат"

Мақсаты: балаларды білім беру және дыбысты қабылдау принциптерімен таныстыру,байқағыштықты дамыту, естілетін әлемге деген қызығушылықты арттыру.Ойлау,есте сақтау, танымдық қабілеттерін дамыту.

Міндеттері: 1. ӘЛЕУМЕТТІ ДАМУ:Балалардың бойында ұйымшылдық, бірлік, ұжым ішінде оң эмоционалдық көңіл-күй сезімін қалыптастыру; Өз көзқарасыңызды білдіруге, құрдастарыңызды тыңдауға және сөйлесуге, тапсырманы мұқият тыңдауға үйрету;

2. ТАНЫМДЫҚ ДАМУ: 1-5 ке дейін санау қабілетін бекіту, сандарды заттар санымен байланыстыру; * Геометриялық фигуралар туралы идеяны бекіту: геометриялық фигураларды ажырата білу; Күннің бөліктерін бекітіңіз. Жалғастыра білуді бекіту кеңістікте.

3. СӨЙЛЕУДІ ДАМЫТУ: Балалардың сөздік қорын белсенді ету; * Балалардың ертегілер туралы білімдерін бекіту

. 4.ФИЗИКАЛЫҚ ДАМУ: Дене шынықтыру минуты және көзге арналған гимнастика арқылы балалардың физикалық және психикалық денсаулығын сақтауға және нығайтуға ықпал ету ; * Қимылдарды сөйлеумен үйлестіру қабілетін дамыту. * Ойын сабағына деген қызығушылықты, оған қатысуға деген ынтаны тәрбиелеу.

Білім беру салаларын кіріктіру:

Әлеуметтік даму;

Танымдық даму;

Сөйлеуді дамыту;

Физикалық даму.

Әдістері: көрнекі, ауызша.

Сабақ түрі: интеграцияланған.

Демонстрациялық материал: хат, жыртылған жапырақтары бар гүл, шырша, үй, доп. Т.б.

Таратылым: үй және жабайы жануарлардың карточкаларының жиынтығы. 1-ден 5-ке дейінгі сандары бар ойыншық көліктер жиынтығы. Құстардың суреті бар карталық ойынындар, карандаштар(балалар саны бойынша).

Сабақ барысы: Балалар топқа кіреді,

қонақтармен амандасады.

Тәрбиеші: Балалар, бір-бірімізге күлейік,

бұл күн бізде жақсы болсын .

Тосын сый (Тәрбиеші топқа кіріп, сабағы бар,

бірақ жапырақшалары жоқ гүл сауытын көргенін айтады

балалардың назарын аударады. )

Тәрбиеші: Балалар, мұнда бір нәрсе жазылған ……

("Сәлеметсіңдер ме, балалар! Сиқырлы гүлдер елінің ертегісі сендерге жазып отырған. Зұлым сиқыршы менің патшалығыма кіріп, менің сиқырлы гүлімді бүлдірді. Ол барлық түстерді алып, жапырақшаларын шашыратты. Оны табу үшін жеті тапсырманы орындау керек. Оларды табыңыздаршы.Көмектесіңіздерші. Гүлдер елінің ертегісі").

Тәрбиеші: міне, бізге осындай хабар. Ал, балалар, Феяға көмектесеміз ба? Ол үшін біз гүлдер еліне баруымыз керек. Ал біз қорқпаймыз ба? (Біз сиқырлы сөздерді айтамыз.) Бұл ертегі еліне баруға дайынбыз ба. Біздің саяхатымыз басталады.

Музыка.

Тәрбиеші: Балалар, қараңызшы, біз сиқырлы елге жеттік.

Мен сиқырлы гүлді көрмедім, ал сендер ше? Міне, ол! Тек кейпі ұсқынсыз. Ертегі шындықты жазды, барлық түстер жапырақшалардан жоғалып кетіпті.Гүлдің өзінің әдемі түсін қайтару үшін тапсырманың жапырақшаларына қарап орындаймыз. Онда тез іске кірісейік.

«Сиқырлы гүл» 1-тапсырма қуыршақтар отыратын жоғарғы сөреде орналасқан. "Ойын" Сен танисың ба"

(Сурет бойынша)

Тәрбиеші: Қыс мезгілі келіп,күн суыта бастады.

Ал құстар болса тоңды олар,жылы жаққа ұшып кетеді.

Қыз мезгілі болса да тоңбайтын құстар да болады екен.

Ал, қанекей мына суреттен қыстап қалатын құстарды

Танйтын болсақ шеңбермен сызып қоршайық.

Тәрбиеші: Жарайсыңдар, балалар! Қараңдаршы,

жапырақшаларға не болды? Жапырақ қандай түске боялған? (сары) сіз тапсырманы дұрыс орындағаныңызды білдіреді.

Бірақ уақытты жоғалтпаймыз, келесі тапсырмаға көшеміз.

2-ші тапсырма «Табиғат бұрышы» жанында. "Бұл қай ертегі"