Ғұн мемлекеті сабақ жоспары 6 сыныпқа арналған

Пән: Қазақстан тарихы

Қысқа мерзімді жоспар

Мектеп: № 142 орта мектебі

Күні: 29.01.2018

Мұғалімнің аты-жөні:

Бодықова Гүлбағила

Сынып: 5

Қатысқандар: 5

Қатыспағандар: 0

Сабақ тақырыбы

Ғұндардың көрші мемлекеттермен қарым-қатынастары

Оқу мақсаттары

Қазақстан территориясындағы алғашқы мемлекеттік бірлестіктердің көрші елдермен қарым-қатынасын анықтау

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

Ғұндар туралы және олардың көрші елдермен қарым-қатынасы туралы анықтайды.

Оқушылардың басым бөлігі:

Ғұндар туралы жазылған Қытай деректерін сипаттайды

Кейбір оқушылар орындай алады:

Ғұндар мен Ұлы Қытай қорғанының арасындағы байланысын айқындайды

Бағалау критерийі

1.Ғұндар туралы және олардың көрші елдермен қарым-қатынасы туралы анықтайды

2.Ғұндар туралы жазылған Қытай деректерін сипаттайды

3.Ғұндар мен Ұлы Қытай қорғанының арасындағы байланысын түсіндіреді

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:

Айтылым:Оқушылардың топта жұмыс жасауы.

Оқылым:Мәтінмен жұмыс

Жазылым: Термин сөздер және сөз тіркестерімен жұмыс

Термин сөздер: Ордос , Гао-Цзу

Тыңдалым: Бейнежазба көрсету

Құндылықтарға баулу

Қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім, сын тұрғысынан ойлау дағдысы Өмір бойы білім алуға баулу

Пәнаралық байланыс

География- Ғұн мемлекетінің орналасуын картадан көрсетеді.

Алдыңғы білім

Ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылуы туралы түсінігі бар

Сабақ барысы

Жоспар-ланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

10 минут

Сабақтың ортасы

30 минут

Оқушылармен амандасу.

Психологиялық дайындық.(Оқушылар бір-біріне сәттілік тілейді)

Миға шабуыл «Бейнежазба» көрсету.«Бейнежазбадан не байқадыңдар? (Осы арқылы жаңа оқу мақсатын ашамын)

Бағалау: Мадақтау

Топқа бөлу. Пазл әдісі арқылы.

Түстері бойынша қағаз қиындыларын құрастырады,топтың аты шығады. 1-топ: Деректер

2-топ: Ғұндар

№1 тапсырма. Топтық жұмыс. Мәтінмен жұмыс.

Топ бақылаушысына бағалау парағы беріледі, әр кезең сайын тобындағы оқушылардың сабаққа қатысуын белгілеп отырады.

1 топ: Ғұндар мемлекетінің көрші елдермен қарым-қатынасы.

ІІ топ: Ғұндар мемлекетінің көрші Қытаймен байланысы.

Оқушылар топта ақылдаса отырып, талқылап постерге түсіреді картамен жұмыс жасайды.

Әр топтың бақылаушысы соңында бағалау парағын жүргізеді

Екі жұлдыз, бір ұсыныс.

№2тапсырма . «Деректермен жұмыс» әдісі Жұптық жұмыс

Шарты: Оқулықтағы А,Ә дерегімен жұмыс жасайды және ғаламтор көздерінен қосымша мәліметтер беріледі.Мәліметтерді талдап,өз ойларын білдіреді.

Бағалау.Табыс критерийі арқылы бағалау.

Үйсіндер мен ғұндар арасындағы байланыс