І дыбысы мен әрпі бойынша ашық сабақ, 1-сынып

Күні:16.02.2018ж

Сынып: 1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту

1.8 Берілген тақырыпқа әңгіме құрап айту

1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: Жаңа білімді меңгереді.

Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

I.Қуан шаттан, қуан шаттан

Қуанатын күн бүгін

Қайырлы күн, қайырлы күн

Күліп шықты күн бүгін

1.Біз қай мемлекетте өмір сүріп жатырмыз?

2. Біздің еліміздің астанасы қай қала?

3. Біздің Елбасымыз кім?

4. Жақында қандай мерекені атап оттік?

5. Ал, балалар біздің осы елімізге қандай тілек тілер едіңіздер?

-Жақсы, балалар, енді топқа бөлінейік

II.Жұмбақ жасыру.

1. Қабат-қабат қаптама,

Ақылың болса аттама (кітап-книга-бук)

2. Ұшымен қазық,

Тор көзді жазық.

Үстінен өттім

Асыл сөз жазып (дәптер-тетрадь-нотебук)

3. Тілі жоқ өзінде,

Сөзі бар ізнде (қалам-ручка-пэн)

4. Қабы сояу,

Діні-бояу (қарындаш-карандаш-пэнсл)

III.Ой-қозғау

1.Дыбыстардың өзі нешеге бөінеді?

2. Дыбыс дегеніміз не?

3.Әріп дегеніміз не?

4.Сөйлем дегеніміз не?

5. Шеберхана, мектеп, тоқылдақ, кітапхана, оқулық сөздерін буынға бөлу

6.Ара, парта, шана, қасық, қошақан сөздеріне дыбыстық талдау жаса.

7. Сызба бойынша сөйлем құрастыр. (үш бала)

IV.Сергіту сәті.

Шаттық шебері

(Отан, туған жер туралы қандай мақал-мәтел білеміз?)

(өткен материалдарды еске түсіру)

(Ұшты-ұшты ойыны)

Сабақтың ортасы

8 минут

V.Кітаппен жұмыс

№1 Суреттердің көмегімен әңгіме құрастырыңдар.

1. Бала не істеді?

2. Ол қайда асықты?

3. Бала сабаққа үлгерді ме?

4.Ол қандай оқушы?

5. Сабақа кешігуінің себеі неде?

№2 Мәтінді мұқият тыңда.

Сұрақтарға жаупп беріп көр.