Ілік септігі тақырыбына арналған бастауыш материал

Пәні: Қазақ тілі

Күні: 14.01.2018

Сыныбы: 4 «Д»

Сабақтың тақырыбы

Ілік септік

Сілтеме

4- сыныбына арналған оқулық .

Мақсаты

А) Оқушылар септік туралы естеріне түсіріп, ілік септікті біле отырып, сын тұрғысынан ойлауға үйренеді.Ә)Оқушылардың өз ойларын еркін, нақты жеткізе біледі. Ой қорытуға дағдыланады.Б) Оқушылар ұқыптылыққа тәрбиеленеді.

Күтілетін

нәтижелер

Топтық жұмыс арқылы білім алмасып, оқушылар бір-бірінен үлгі алады, нені қалай оқу керектігіне өзіндік тиімділігі артады, дарынды оқушыны үлгі етеді, сөздерді септей білуге үйренеді.

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Пәнаралық байланыс

Әдебиеттік оқу

Қолданылатын әдістер

Сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолданамын: қызығушылығын ояту, мағынаны тану, РАФТ стратегиясы, ой қозғау . Білім беру үшін және оқуды бағалау тәсілдері бойынша жиынтық бағалау.

Керекті жабдықтар

Оқулық, интербелсенді тақта, кеспеқағаздар, стикер, маркер т.б.

Сабақтың барысы:

Сабақ

кезеңдері

Уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

3 мин

Ұйымдастыру

Топқа бөлу

Сыныптың оқушыларын «Зат есім», «Сан есім», «Сын есім», «Етістік»-ке санау арқылы топқа бөлу. Сабаққа қатыспаған оқушыларды белгілеу.

Оқушылар сөз таптары бойынша топтасып, өз үстелдерінің басына жиналады.

Негізгі бөлім

5 минут

10 мин

2.Үй тапсырмасын тексеру.

Оқушылардың өткен білімдерін тексеру үшін ереже сураймын.

Жаңа материалды игеру үшін «ой қозғау» стратегиясы бойынша :Ілік септік туралы не білесіңдер?

І топ: септіктерді талқылап айтуға тапсырма беремін.

ІІ топ: Септіктің сұрақтарын айтады.

ІІІ топ: Септіктің жалғауларын айтады.

ІV топ: 28 –жаттығуды орындайды.

Әр топ өзіне берілген тапсырманы орындайды.

Септіктің анықтамасын айтады.

1.Оқулықпен жұмыс, 122 –бет Оқушылар дәптерлеріне жаңа тақырыпты жазып алады.

Оқушылар өз ойларын айтады.

Сергіту сәті

2 мин

Бейнероликпен орындалады.

Оқушыларға тілдерін жаттықтыру мақсатында, жалығып кетпес үшін сергіту сәтін жасату.

8 мин

7 мин

Топтық тапсырмалары:

І топ:29-жаттығудағы жаңылтпаштағы ілік септігінде тұрған сөздерді табады.

ІІ топ: 30-жаттығудағы 1-2 мақалдағы ілік септігінде тұрған сөздерді табады.

ІІІ топ:30-жаттығудағы 3-4 мақалдағы ілік септігінде тұрған сөздерді табады.

Оқушылар өздеріне қатысты жолдарды тауып, талдайды.

Оқушылар берілген тапсырманы орындап , ортаға шығып қорғайды.

31-жаттығуды орындайды.

32 –жаттығуды орындайды.

Қорытынды

Рефлексия