Информатикадан қысқа мерзімді сабақ жоспары 5 сынып

Сабақ №4

Мектеп: №68 ЖОМ

Пәні: информатика

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Қайталау сабағы

Сабақ негізделген оқу

мақсаты

Оқушыларға өткен сабақтарын қайталау, игерту және де ойлау қабілеттерін тапсырмалар арқылы дамыту;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: өткен сабақтар бойынша тақырыптар туралы білу

Оқушылардың басым бөлігі: өткен тақырыптар бойынша бағдарламаларды іске қоса алу

Кейбір оқушылар: тақырыптар бойынша тәжірибелік жұмыстар жасай алу

Бағалау критерийі

Өткен тақырыптарды білу арқылы түсіну

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Практикалық жұмыстар жасай алады

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Дыбыс, микрофон, калонка, құлаққап, калькулятор, блокнот

Талқылауға арналған тармақтар:

1.Дыбыспен жұмыс істеу үшін қандай программалар қолданылады?

2.Дыбысты файлдан құжатқа кірістіру үшін қандай бұйрықты орындау керек?

3.Дыбысты файлдан құжатқа кірістіру үшін қандай бұйрықты орындау керек?

4.Құжатқа енгізілген дыбысты қалай тыңдауға болады?

5.Дыбыс жазу қандай пішімде сақталады?

6.Жазбаның ең үлкен ұзақтығы қанша?

7.Есептеулер нәтижесін мәтіндік құжатқа қалай көшіреміз?

8.Сандық қосымша пернетақтаны қалай іске қосуға болады?

9.Қалай ойлайсыңдар, блокнот не үшін қолданылады?

10.Калькулятордың қосымшасы не үшін қолданылады?

11.Калькулятор программасының бірнеше терезесін бір уақытта ашуға 12.бола ма?

13.Инженерлік режиміне қалай көшеміз?

Құндылықтарға баулу

Жалпыға бірдей еңбек қоғамына баулу

Пәнаралық байланыс

Математика, музыка, ағылшын тілі, қазақ тілі

Алдыңғы тақырып

Дыбыстық ақпаратты өңдеу. Дыбыс жазу. Практикум

Жоспар

Жоспарлаған

уақыт

Жоспарлаған жаттығулар (төмендегі

жоспарланған жаттығулармен қатар

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

5 мин

Басталуы

5 минут

«Қаламсап» әдісі арқылы өткенді қайталау

Қызығушылықты ояту

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру «Ыстық алақан» сергіту тәсілін қолдану.

Санау арқылы топқа бөлу.

Оқушылардың өткен тақырыпты «Қаламсап» әдісі арқылы пысықтаймын.

Жұмыс үстелінде калькулятор программасының жарлығын қандай тәсілдермен құруға болады?

Есептеулер нәтижесін мәтіндік құжатқа қалай көшіреміз?

Сандық қосымша пернетақтаны қалай іске қосуға болады?

Қалай ойлайсыңдар, блокнот не үшін қолданылады?

Калькулятордың қосымшасы не үшін қолданылады?

Калькулятор программасының бірнеше терезесін бір уақытта ашуға бола ма?

Инженерлік режиміне қалай көшеміз?

Мерзімді есептеп болған соң Қарапайым түрге қалай ораламыз?

MS және MR қысқартуларын ажыратып оқыңдар