Информатикадан толық сабақ жоспары, 9 сынып

Пәні Информатика Сыныбы 9 «А», «Ә», «Б» Күні 16,18,21.09.2015ж Сабақтың тақырыбы Қазіргі заманғы программалық қамтамасыз етулер және оның даму үрдісі. Сілтеме Оқулық «Информатика» 9-сынып, «Арман – ПВ» Оқып – үйренудің негізгі мақсаттары:

Барлық оқушылар: 1.Қазіргі заманғы программалық қамтамасыз етулер және оның даму үрдісі туралы мағұлмат беру. Оқушылардың басым бөлігі: 2.ҚР заңнамасының қызметін түсіндіру. Кейбір оқушылар: 3.Компьютерлік желілердегі ақпараттық қауіпсіздікпен жұмыс жасауға үйрету Оқып – үйренудің нәтижесі: 1.Қазіргі заманғы программалық қамтамасыз етулер және оның даму үрдісі туралы білетін болады. 2.ҚР заңнамасының қызметін түсінеді. 3.Компьютерлік желілердегі ақпараттық қауіпсіздікпен жұмыс жасауға үйренеді. Сабақ барысы: Уақыт ы:

Мұғалімнің іс - әрекеті:

Оқушының іс - әрекеті:

2-мин Сынып оқушыларын 2 топқа бөлу 1-топ Графика 2-топ Мәтін

Оқушылар графика және мәтін болып 2 топқа топтасады. 1-топ Графика 2-топ Мәтін болып топтасады. 5-мин Үй жұмысын тексеру. «Алтын балыққа арналған аквариум» әдісі арқылы жүргізіледі.

Басбармақ арқылы бағалау жүргізіледі.

Бір топ келесі топқа өтілген тақырыптар бойынша сұрақтар қояды. 1.Компьютер алдында қалай отырамыз? 2.Мониторға дейінгі арақашықтық қанша см? 3.Компьютерде қанша уақыт отыру керек? 4.Қандай көз жаттығуларын білесің? 5.Ақпаратты сақтау қауіпсіздігі дегеніміз не?

Басбармақ арқылы бағалайды

3-мин Жаңа сабақ (тұсаукесер) Жаңа сабақ

Паракшадағы сөздерді құрастыру арқылы тақырыпты ашады.

5-мин 5-мин 5-мин

Топтық жұмыс Жаңа тақырып талдауға беріледі. Бақылаушылар тағайындалып, бақылау парақшалары таратылады.

1.Жеке жұмыс

1-топ.Компьютер және программалық қамтамасыз ету. Компьютерге арналған программалардың жиынтығы программалық жабдықтаманы құрады. Қызмет ету қасиеттері бойынша программалық жабдықтаманың келесі түрлерін ажыратады.

1. Жүйелік 2. Қолданбалық

5-мин 5-мин

2.Жұптық жұмыс 3.Топтық жұмыс 4.Постерге салу 5.Постерді қорғау

Жүйелік жабдықтама деп өзіне:

 операциялық жүйелерді;  желілік программалық жабдықтаманы;  сервистік программаларды;  программаларды жасау құралдарын операциялық жүйелердің негізгі қызметі:

 физикалық;  логикалық  есептеуіш жүйелердің процестері ресурстарын басқару болып табылады. Физикалық ресурстарға: жедел жад, процессор, монитор, баспа құрылғысы, магниттік және оптикалық дискілер жатады. Логикалық ресурстарға: программаларды, файлдарды, оқиғаларды және т.б. жатқызуға болады. Желілік программалық жабдықтама желілік есептеуіш жүйелердегі жалпы ресурстарды: магниттік дискілердегі желілік жинақтауышарды, принтерлерді, сканерлерді, жіберілетін хабарламаларды және т.б. басқаруға арналған.

2-топ.Желілік программалық жабдықтамаға

 желілік ОЖ  желілік емес ОЖ-лерде бар кейбір желілік программаларды жатқызады. Қолданбалы деп белгілі бір қызметтер саласының белгілі мақсаттық мәселелерін шешуге арналған программалық жабдықтама аталады. Операциялық жүйелердің мүмкіндіктерін кеңейту үшін және қосымша қызметтер жиныны ұсыну үшін сервистік программалар қолданылады. Сервистік программалардың ішінен утилиталарды қарастырамыз. Утилиталар пайдаланушыларға компьютер мен оның жабдықтамасына қызмет көрсету құралдарын ұсынады. Олар келесі әрекеттердің жүзеге асырылуын қамтамасыз етеді:

 магниттік дискілерге қызмет көрсету;  файлдар мен каталогтарға қызмет көрсету;  компьютер ресурстары жайлы ақпарат ұсыну;  ақпаратты шифрлеу;  компьютерлік вирустардан қорғау;  файлдарды архивтеу және басқалары. Программаларды жасау құрлдары жүйелік те, қолданбалы да жаңа программалық жабдықтамаларды жасау үшін пайдаланылады. Қолданбалы деп белгілі бір қызметтер саласының белгілі бір мақсаттық мәселелерін шешуге арналған программалық жабдықтама деп аталады. Көбінесе мұндай програмамларды қосымшалар деп атайды. Қызмет салаларының спектрі қазіргі кезде өте кең және кем дегенде өзіне: өндірістік өрекәсіпті, инженерлік тәжірибені, ғылыми зерттеулерді, медицинаны, басқаруды, іс-жүргізуді, баспа қызметін, білім беруді және т.б. қосады. Типтік қолданбалы программалық жабдықтамаға

5-мин

Екі жұлдыз,бір тілек

келесі программаларды жатқызады:

 мәтіндік процессорларды;  кестелік процессорларды;  безендіру және іс қағаз грфика жүйелері;  деректер базасын басқару жүйелері;  сараптау жүйелері;  математикалық есептеулер, эксперименттік деректерді модельдеу және талдау программалары жатады. Программалық жабдықтама нарығында ұсынылатын қосымшалар, жалпы жағдайда, жеке программалар немесе біріктірілген жүйелер ретінде орындалуы мүмкін.

Топтар бір – біріне екі жұлдыз,бір тілек арқылы бағалау жүргізеді. 3-мин Рефлексия Сабақтан алған әсерлерін стикерге жазады.

Рефлексия

Не үйрендік?

Болашақт

а қолданам

ыз ба?

Қажеттілі

гі бар ма?

2-мин Кейінгі тапсырма Қазіргі заманғы программалық қамтамасыз етулер және оның даму үрдісі.

Пәні Информатика Сыныбы 9 «А», «Ә», «Б» Күні 23,25,28.09.2015ж Сабақтың тақырыбы Қызметтік программалар Сілтеме Оқулық «Информатика» 9-сынып, «Арман – ПВ» Оқып – үйренудің негізгі мақсаттары:

Барлық оқушылар: 1.Құрылымдық программалау туралы мағұлмат беру. Оқушылардың басым бөлігі: 2.Қызметтік программалардың қызметін түсіндіру. Кейбір оқушылар: 3.Қызметтік программалармен жұмыс жасауға үйрету. Оқып – үйренудің нәтижесі: 1.Құрылымдық программалау туралы білетін болады. 2.Қызметтік программалардың қызметін түсінеді. 3.Қызметтік программалармен жұмыс жасауға үйренеді. Сабақ барысы: Уақыт ы:

Мұғалімнің іс - әрекеті:

Оқушының іс - әрекеті:

2-мин Сынып оқушыларын 2 топқа бөлу 1-топ Графика 2-топ Мәтін

Оқушылар графика және мәтін болып 2 топқа топтасады. 1-топ Графика 2-топ Мәтін болып топтасады. 5-мин Үй жұмысын тексеру. «Ыстық орындық» әдісі арқылы жүргізіледі.

Сынып оқушылары ыстық орындыққа отырған оқушыға сұрақтар қояды.

1. Жүйелік программалық жабдықтамаға

Үш шапалақ арқылы бағалау жүргізіледі.

не жатады? 2. ОЖ қызметкері қандай 3. ОЖ дамуына не себепші болды? 4. Желілік программалық жабдықтамаға

не жатады? 5. Компьютердің негізгі құрылғыларына

сипаттама беру.МП .

Үш шапалақ арқылы оқушылар бір – бірін бағалайды 3-мин Жаңа сабақ (тұсаукесер)

Жаңа сабақ

Паракшадағы сөздерді құрастыру арқылы тақырыпты ашады.

5-мин 5-мин 5-мин 5-мин 5-мин

Топтық жұмыс Жаңа тақырып талдауға беріледі. Бақылаушылар тағайындалып, бақылау парақшалары таратылады.

1.Жеке жұмыс 2.Жұптық жұмыс 3.Топтық жұмыс 4.Постерге салу 5.Постерді қорғау

1 – топ.Программалау Программаны түрлі тәсілдер бойынша құруға болады, бірақ оған қойылатын негізгі талап – оның сапалы және пайдаланушыға түсінікті болуында. Әдетте бұл үшін күрделі информация алдын ала тұжырымды бірнеше бөліктерге бөлініп алынады да, олардың әрқайсысына арналған жеке-жеке программа құрылады. Осыдан соң олар көмекші программалар ретінде қарастырылып, түрлі жолдармен құрылады. Программалаудың бірнеше жолдарын қарастыруға болады:  «Жоғарыдан төмен» (декомпозиция)  «Төменнен жоғарыға» (синтез)  «Құрылымды программалау» Құрылымдық программалау - программалық өнімнің модулдік құрылыммен және түрлі программалық модулдердің стандартты типтік басқару алгоритмінде негізделген. Дайындалған программаның дұрыс жұмыс істеуі де жеткіліксіз. Алдымен ол пайдаланушының оқуына түсінікті түрде құрылуы қажет. Мұның бір тәсілі – программа аралықтарына (әр блоктардың басына) түсініктемелер енгізіп және көшу операторын шектен тыс пайдаланбау.Кейде дайын программаға қосымша жаңа бөлімдер қосу (өзгерістер енгізуі) қажет болады. Сондықтан программаның қатесіз, түсінікті құрылуының үстіне, оңай өзгертіле алатын болуы тиіс. Сапалы программалар құру бағытында пайдалынатын тәсілдер программ

1. Күрделі есептерді қарапайым бөліктерге бөлу мақсатында оларды алдын-ала талдау; 2. Алгоритмнің барлық бөліктерін қарастырып олраға сәйкес көмекші программалар құру; 3. Көмекші программаларды құру барысында үш базалық құрылымдарды қолдану: сызықтық, тармақталу,

циклдық; 4. Шартсыз өту операторын мүмкінінше аз

қолдану; 5. Көмекші программаларды құру үшін

программистердің ұжымын қолдану.

2 – топ.Алгоритм түрлері Алгоритм құру барысында негізгі үш - сызықтық, тармақталу, қайталану (цикл) негізгі күрылымдар қолданылады. Осыған сай алгоритм сызықтық, тармақталған және қайталанған қүрылымды алгоритм болуы мүмкін. Күрделі мәселелерді шешу алгоритмдері аталған негізгі үш қүбылыстың есептің жеке бөліктеріне сәйкес келетін тізбектерінен түрады.

Сызықтық құрылымды алгоритм - әрбір нұсқауы көрсетілген тәртібімен бірінен соң бірі, тізбектеліп орындалатын алгоритм.

1-мысал. a, b, c арқылы өрнектелген үш нақты санның арифметикалық және геометриялық ортасын анықтау керек.

Шешуі: Берілген сандардың арифметикалық ортасын y, геометриялық ортасын z арқылы белгілейік. Онда бұл есепті ЭЕМ-де шешудің қарапайым алгоритмінің блок- схемасын төмендегінше көрсетуге болады:

Ыңғайлы болу үшін әрқашан алгоритмнің басы мен соңын білдіретін міндетті екі блоктан өзге негізгі блоктар нөмірленген. Блок-схемада көрсетілген 1-4 блоктар бірінен соң бірі, тізбектеліп орындалады, демек бұл - сызықтық алгоритмнің мысалы, мүнда 2-ші және 3- блоктардың орнын ауыстыруға да болады, бұл есептің дұрыс нәтижесін алуға кері әсерін тигізбейді.