Интегрированное занятие «Медвежонок Миша» в детском саду
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:63Жүктелді:0
План интегрированного занятия для детей дошкольного возраста: задания о животных, танцевальные упражнения с предметами и работа с музыкой. Материал развивает речь, координацию и эмоциональную выразительность детей.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Интегрированное занятие во второй младшей группе
«Медвежонок Миша»
Цель и задачи:
Вовлекать детей в речевое и игровое взаимодействие с взрослыми и сверстниками.
Побуждать вступать в диалог всеми доступными способами (вокализация, игровые действия, фразовая речь, мимика, жесты).
Развивать коммуникативные навыки, учить выполнять задание сообща, в парах.
Уточнить представление детей о диких животных.
Учить образовывать название детенышей животных, соотносить название животного с изображением на картинке.
Развивать умение действовать в танце с предметами, согласовывать свои действия с текстом и музыкой.
Вызвать эмоциональный отклик у детей, развивать умение выражать свои чувства.
Предварительная работа:
Разучивание: песня «Аю», «Танец с шишками».
Дидактические игры «Чьи детки», «Кто живет в лесу».
Игры на развитие внимания и памяти: «Чего не стало», «Кто спрятался», «Что изменилось», «Кто позвал» и другие.
Пособия и материалы:
корзина с шишками,стул для медвежонка, 3 стола;
парные картинки: лиса – лисенок, заяц – зайчонок, белка – бельчонок, еж – ежонок, медведь – медвежонок.
Ход интегрированного занятия во второй младшей группе:
Воспитатель: — Ребята, у нас сегодня много гостей. Давайте поприветствуем гостей!
Дети: — Здравствуйте, мы вам очень рады!
Воспитатель: — Ребятки, а вы любите ходить в гости? Вам нравится, когда гости приходят к вам? Встречайте еще одного гостя. Он спешит к вам издалека.
(Звучит музыка, в дверь «влетает» медвежонок с корзиной. Дети хлопают в ладоши).
— Я хозяин леса строгий,Спать люблю зимой в берлоге,И всю зиму напролёт.Снится мне душистый мёд.Страшно я могу реветь.Кто же я, скажи… (медведь).
Воспитатель:
Правильно ребята.
-Ребята а вы знаете где живет Мишка? (показ слайда)
- А медведь домашнее или дикое животное?
- А чем он питается?
(ответы детей)
Дидактическое упражнение «Большие – маленькие».
Воспитатель: — Медвежонок живет в лесу. У медвежонка есть мама – медведица. У них в лесу есть соседи: лиса с лисенком, белка с бельчонком, еж с ежонком, заяц с зайчонком. Однажды налетел сильный ветер. Он дул вот так:…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

