Ішкі тыныштық тақырыбындағы ашық сабақ 7-сынып

Жалпы білім беретін Д.Жазықбаев атындағы орта мектебі

Мерзімі: № 4 сабақ

Сабақтың тақырыбы: Адамның ішкі әлемі Құндылық: Ішкі тыныштық Қасиеттер: Ызақорлық; сараңдық; жалқаулықты қадағалай білу, өзін-өзі алдамау; шыдамдылық, байсалдылық. Пән мұғалімі: Кереева Гүлбаршын Кадировна

Сыныбы: 7 «а,ә,б,в»

Сабақтың мазмұны

Ресустар

Сабақтың мақсаты: Ішкі әлемнің тыныштығын сақтау көркем мінезділіктің негізі туралы түсіндіру.

Міндеттері:

Білімділік: - Ызақорлық; сараңдық; жалқаулықты қадағалай білуді үйрету ;

Дамытушылық: - өзін-өзі алдамауға ықпал жасау;

Тәрбиелік: - шыдамдылыққа, байсалдылыққа тәрбиелеу.

Сәлемдесу,түгелдеу,

сабақтың мақсаты мен міндеті таныстырылады.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі: 5 «Т» ережесін сақтау Тазалық, Тәртіп, Татулық, Тыныштық, Талап.

Тыныштық сәті: Жағымды күйге ену, «Орманға саяхат».

2. Үй тапсырмасын тексеру.

«Ынсап», «әділет», «мейірім» сөздерінің анықтамасын оқып, түсініп ұқсастықтары мен айырмашылықтарын тауып келу, оқушылар оқиды.

3. Дәйексөз

« Арды ұялтатын іс қылмас » Абай

Ар дегеніміз не сен үшін?

Өзіңді сыйлайсың ба?

Көпшіліктің алдында немесе досыңның алдында ұялған кезің болды ма?

Дәйексөзді талдап,

өз пікірлерін білдіреді.

4. Әңгімелеу

Мәнді сөздер Шәкәрім

Мәтіндегі автордың айтып отырған «таза жолы» қандай жол деп ойлайсыңдар?

Ол «таза жолға» адамды оның бойындағы қандай қасиеттер жетелейді?

Автор мәтінде кімдерді «сезімі ояу, есті жан» дейді? Сеніңше ондай жандар ар-ұжданын басшылыққа ала ма?

Ар-ұждан адамды қандай жолдарға бастайды?

Өзің өмір жолында нені басшылыққа аласың? Неліктен?

Мәтінді оқушылар кезекпан оқиды.

Сұрақ -жауап

5. Шығармашылық жұмыс

1 - тарсырма: Оқулықтың 21 бетіндегі, Жүсіп Баласағұнның өлең жолдарын оқып (ой, сөз, істің) ар-ұжданды ұстану жолдарын көрсетіңдер?

2 – тапсырма: «Өзіңнен ұяла жүрсең сені ешкімде ұялта алмайды» тақырыбына эссе жазу.

3 – тапсырма: Жағдаятты шешу:

Математика мұғалімі көзге көрінетін нақты формулаларды тақтаға жазып жатып; «Арамызда көзге көрінбейтін дүниелергетсенетіндерде бар шығар?» - деді.

Бір оқушы орнынан тұрып:

-. Әрине, - деп жауап қайтарады.

-. Маған қара, адам көзге көрінбейтін, қолмен ұсталмайтын заттардың болмысына сеніп, ол жайлы сөз етсе, ол ақылдылыққа жатпайды, - деді.