Каспий жағалауы тақырыбындағы ашық сабақ

МККҚ № 37 «Мәншүк» балабақшасы

Тақырыбы: «Каспий теңіз жағалауы»

Дайындаған: Тәрбиеші

Рабаева К.И.

Ақтау қаласы – 2017 ж

Тақырыбы: «Каспий теңіз жағалауы»

Мақсаты: Балалардың қолының, саусағының қимыл-қозғалыстарын жетілдіру. Есіп жасау тәсілін меңгеруді бекіту және айналдырып әкеліп ұштарын біріктіріп үш бұрыш жасау. Ұқыпты жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.

Сабақ әдісі: Көрсету, түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ-жауап, талдау, мадақтау.

Қажетті құралдар: тақтайшалар, ермексаз,түрлі үлгі, дәндер, сүрткіш.

Сабақ барысы: Сәлемдесу

Сапқа тұрып алайық,

Сөзге құлақ салайық

Келген қонақ біздерді,

Әдепсіз деп кетпесін.

Амандасып алайық

Сәлеметсіздерме қонақтар!!

Мұғалім: - Балалар бүгін бізде ерекше күн, себебі бізге қонақтар келді. Бүгінгі өтілетін сабақ тақырыбы рухани жаңғыру аясында өтіліп жатқан «Туған өлкем» яғни біздің өзіміздің туған қаламыздағы «Каспий теңіз жағалауы» атты сабағымызды бастаймыз.

Қысқаша теңізден түсінік: Каспий теңізі Еуропа мен Азия аралығында орналасқан жер шарындағы ең үлкен тұйық көл, үлкендігіне қарап, оны теңіз деп атайды. Каспий жағалауындағы шегаралас мемлекеттер Ресей, Әзербайжан, Иран, Түркменистан, Қазақстан.

Каспий теңізі пайдалы өнімдерге бай мысалы: айта кететін болсақ теңізден мұнай өнімдері шығады. Қазақстанның қызыл кітабына енгізілген өсімдіктер: қамыс, теңіз шөбі, шалаң, егеушөп, аромат мүйіз жапырақтар бар. Каспий теңізі ежелден келе жатқан балық аулайтын маңызды су айдыны.

Олардың ішінде қызыл кітапқа енген балықтар: каспий теңізде еділ майшабағы, каспий албырты, ақбалық, бекіре.

Каспий теңізінде құстарда мекендейді, соның ішінде қызыл кітапқа енген шағала, аққу, лашын, сарықұтан, бұйра, бірқазан.

Каспий теңізінде көрші мемлекеттерге тауар тасымалдаушы кемелер, желкенді қайық, паром, теңіз флоты әскери кемелері бар. Маэк форт тұман, толқын кезінде адасқан кемелерге жарық көмегін көрсетеді.

-Балалар олай болса суреттен Каспий теңізінің жағалауында үлкен-кіші таулар, тастар көріп тұрмыз. Балалар біз көріп тұрғандай тастардың түстері қандай? Олай болса, мына желкенді қайыққа тоқтайық, балалар желкенді қайық бастамас бұрын.

(анасы балаларымен келеді)

Мұғалім: - түсінбедім?

Анасы: Балам көрдің бе, ауа райы қандай керемет таза ауа, тынысың ашылады. Кел балам мында отырайық.

Баласы: Иә анашым, теңіз күшті, адамдар көп екен.