Кейіпкерді тану тақырыбындағы сабақ жоспары, 2 сынып

«Бекітемін» Күні: Пәні: әдебиеттік оқу Сынып:2 Мантаева Саламат-№55 орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Қызылорда облысы, Жаңақорған ауданы. Сабақ тақырыбы:

Кейіпкерді тану

Сабаққа негізделге н оқу мақсаттар ы

ТА6.2.1 Кейіпкердің іс-әрекетін, мінез –құлқын бағалайды, өз пікірін мәтін көмегімен негіздейді.

Бағалау критерийі:

Барлық оқушылар: Көркем шығарманың негізгі мазмұнын түсінеді, кейіпкердің іс – әрекеті, мінезі туралы айта біледі. Оқушылардың басым бөлігі: Кейіпкердің іс- әрекетін , мінез –құлқын бағалайды, өз пікірін мәтін көмегімен негіздейді. Кейбір оқушылар: Мазмұндау барысында суреттеу , теңеу сөздерді табады және қолдана алады.

Тілдік мақсат

Негізгі сөздер мен тіркестер: Айыр құйрық, қайраты қайтқан айдаһар,

Талқылауға арналған сұрақтар: -Кейіпкерлердің сырт келбеті қандай? Оны қайдан білдің? Бұл туралы ертегінің қай бөлігінде айтылады? Кейіпкерді қалай сипаттамақ болады? Олқандай адам: мейірбан ба,еңбекқор ма?

Ширату сәті 3 минут

Ертегілер еліне саяхатқа шығу. Мөлдір бұлақ- денсаулық Алма жеу-рухани байлық Хош иісті раушан гүлі- бақ қону. Топқа бөлу 2 минут

Айдаһар, қарлығаш, маса суреттері арқылы 3 топқа бөлінеді. Алдыңғы оқу 7минут

Әр топтың суреті бойынша кейіпкердің сырт келбеті қандай? Оны қайдан білдің? Бұл туралы қай ертегіден білесің?

ЖОСПАР Жоспарла нған уақыт

Жоспарланған жаттығулар Ресус

Басталуы

6 минут

Ұ.Ж. «Қарлығаштың құйрығы неге айыр?» мультфильмін көрсетемін. Ертегі мазмұнын ашуға байланысты сұрақтар 1. Айдаһар қандай күйге тап болды? 2. Оның ауруына ем тапқан не және қандай ем тапты?

Бейне фильм