Кейіпкерлер мен декорация дайындау 6 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:106Жүктелді:0
Бұл ашық сабақ материалы кейіпкерлер мен декорация дайындау тақырыбына арналған. Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытуға бағытталған жұмыс технология пәнінен 6 сынып мұғалімдері мен оқушыларына пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
1 Бөлім: Визуалды өнер
Мектеп:
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып: 6
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Кейіпкерлер мен декорация дайындау
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
6.2.1.1 - Өздерінің идеялары мен сезімдерін жеткізу үшін қоршаған әлемнің көрнекі элементтерін және көркем өнер құралдарын анықтау, таңдау және пайдалану.
Сабақ мақсаттары
Көлеңкелі театрға арналған кейіпкерлердің көлемді бейнесін жасау;
Сюжетке байланысты декорация дайындау.
Жетістік критерийлері
Кейіпкерлерді жасаудың кезеңдерін қарастырды;
Сценарийге сәйкес кейіпкерлер мен декорацияларды дайындады.
Тілдік мақсаттар
Материалды ұсыну барысында сабақта қозғалған жаңа терминологияларды қолдану. Сұрақтарды қою және мысалдарды келтіре отырып, оларға аргументті жауап беру.
Пән лексикасы, терминология және диалог/жазу үшін қажетті сөз тіркестері:
сахна, декорация
Кейіпкерлердің образын сипаттау барысында олардың мінезіне, мимикасына және .... ерекшеліктерге мән беру керек.
Кейіпкерлердің бейнесін жасарда материалдарды біріктірудің бірнеше тәсілдерін қарастыру қажет. Олар....
Декорация сценарийдің мазмұнына сай жасалуы тиіс. Себебі....
Декорация жасаған кезде масштабты ескеру қажет. Өйткені...
Құндылықтарды дарыту
Қуыршақ театр өнерінде қозғалатын адамгершілік қасиеттердің маңыздылығын қарастыру.
Пәнаралық байланыстар
Әдебиет.
АКТ қолдану дағдылары
Бұл сабақ аясында АКТ дағдылары қарастырылмайды
Бастапқы білім
Анимация, мультфильм түсініктерімен таныс.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Сабақтың басы
Сабақтың тақырыптары мен мақсаттарына шолу жасау.
Оқушыларды бүгінгі сабақ тақырыбымен, оқу мақсаттары және сабақ мақсаттарымен таныстырыңыз. Сабақ соңында күтілетін нәтижеге назар аудару қажет.
Сабақтың ортасы
Бейнематериал тамашалап, сұрақтарға жауап беріңіз.
Көлеңкелі театрға арналған кейіпкерлерді жасауды неден бастаған дұрыс?
Көлеңкелі театр кейіпкерлерін неліктен қара түсті етіп бейнелейді?
Кейіпкерлерді жасау үшін қандай материалдарды қолданған дұрыс?
Практикалық тапсырма.
Сценарий бойынша кейіпкерлерді дайында.
Тапсырманы оқушылардың қабілеттеріне қарай саралап беру ұсынылады. Қабілеті төмен оқушыларға шаблон кейіпкерлерді беру ұсынылады.
(С) Жұмыстың келесі кезеңдерін ұсыныңыз:
Қара картонда қаламмен фигураны салыңыздар (кейіпкердің силуэті).
Силуэтті қайшымен қырқыңыздар.
Қырқылған силуэтті таяқшалармен қосыңыздар.
Жұмысты ұсынылатын критерийлер бойынша бағалау:
- Кейіпкерлер икемді болуы керек.
- Бөлшектердің элементтерін бір-біріне жалғау.
- Ұқыпты орындалу
Қосымша тапсырма: оқушылар қозғалатын бөліктерін шплинтті бекіте отырып орындауы мүмкін (мысалы, аяқ-қолдары, құйрығы).
Біз не істеп жатырмыз?
Оқушылардың тапсырманы қаншалықты дұрыс орындап жатқанын түсіну үшін сабақтың кез келген кезеңінде қою ұсынылады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

