Кел қайталайық тақырыбына қазақ тілінен ашық сабақ

Раздел долгосрочного плана:

Мир вокруг нас

Школа:

Дата:

ФИО учителя:

Класс: 2 А

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

Использование наших чувств, чтобы наслаждаться миром вокруг нас.

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

2.1.5.1 понимать и описывать происходящие события в аудиовизуальном материале

2.2.3.1 участвовать в речевой ситуации на определенную тему, соблюдать речевые нормы.

2.2.2.1 создавать высказывание из 2-3 предложений с опорой на наглядность/по речевым образцам/ деформированному предложению, передавать интонацию вопросительных и восклицательных предложений.

Цели урока

слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, составить устный рассказ, создавать высказывание опираясь на картину.

Критерии оценивания

- слушать и понимать устную речь и аудиовизуальный материал;

- составить устный рассказ по опорным словам;

- использовать в речи эмоционально-окрашенную лексику;

Привитие ценностей

Использование чувств, чтобы ощутить окружающий мир.

Межпредметные связи

Литература, познание мира.

Предварительные знания

Создание брошюрок

Ход урока

Запланированные этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

Начало урока

1 мин

Приветствие

– Добрый день!

– Дети, вам тепло? (Да!)

– В классе светло? (Да!)

– Прозвенел уже звонок? (Да!)

– Уже закончился урок? (Нет!)

– Только начался урок? (Да!)

– А хотите ли вы учиться? (Да!)

– Значит можно всем садиться!

Середина урока

5 мин

7 мин

10 мин

(К) Минутка тишины

Звучит спокойная музыка

- Садитесь, дети, поудобнее. Закройте глазки. Расслабьтесь. Представьте себе, что мы с вами находимся в величественном царстве Матушки-Природы. Сколько необычного и загадочного таит в себе наша Матушка-Природа. У неё есть свой голос. (Пауза). Она как бы говорит нам: «Человек, оглянись, всмотрись в меня. Обрати на меня внимание. Не погуби меня. Я принадлежу только тебе. Люби меня, береги меня, заботься обо мне. Моя жизнь в твоих руках. Я отплачу тебе добром, хлебом, светом и теплом. Я доверяю тебе». (Пауза). Запомните голос Матушки-Природы.

Учитель замолкает. Затем учитель выключает музыку и просит ребят открыть глаза.