Керқұла атты Кендебай ертегісі бойынша ашық сабақ

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 5.1.2 Таза, мінсіз асыл сөз

Сабақ : Қазақ әдебиеті

Мектеп: №101 мектеп-лицей мектеп

Күні:

Мұғалімнің тегі, аты: Тілеубергенова Г.Ж.

Сынып: 5

Қатысқан оқушылар саны:28

Қатыспаған оқушылар саны: 0

Сабақтың тақырыбы

«Керқұла атты Кендебай» ертегісі. Кендебайдың ерліктері

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

5. Т/Ж 3 Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

Ертегі кейіпкерлерінің портретін табады.

Кендебайдың ерліктері арқылы кейіпкерлердің жағымды және жағымсыз образдарын анықтайды.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Оқиғалар арқылы Кендебай ерлігін саралайды.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Ертегі кейіпкерлерінің атынан Кендебайға хат жазады.

Бүгінгі өмірмен байланыстыра отырып, өзіндік көзқарасын білдіреді.

Бағалау критерийлері

1.Кейіпкерлерді тауып, образын ашады.

2. Кендебайдың ерлік істерін талдайды.

3.Ертегідегі негізгі кейіпкерлердің портретін жинақтайды.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады

Шығармадағы ерліктің маңызын түсінеді.

Әдеби-теориялық ұғымдармен танысады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Пері, зындан, жорық, пұл,шоқпар, қоржын, жорықшы.

Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

Алтын құйрықты құлын, Тазша бала, Жеті басты дәу, Жалмауыз кемпір.

Талқылауға арналған сұрақтар:

Бүгінгі өмірде Кендебайлар бар ма?

Егер сен жазушы болсаң қандай ертегі жазар едің?

Ол неліктен ... алтын құйрықты құлынды құтқарып қалды деп ойлайсың?

Алдыңғы оқу

Ертегі мазмұнымен және ертегі желісіне ұқсас мультфильмдермен таныс.

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі, география, бейнелеу,тарих

Құндылықтарға баулу

Топтық жұмыс барысында өзара сыйластыққа тәрбиелеу, бір-біріне құрметпен қарау сезімін қалыптастыру, ынтымақтастыққа, жауапкершілікті сезіну, білім алуға дайын болу, қарапайымдылықты, кішіпейілділікті дәріптеу.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Сабақтың басы

7 минут

Сабақтың ортасы

30 минут

Сабақтың соңы

5 минут

2 минут

2 мин

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі:

1.Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа қатысуын қадағалау.

2. Оқушылардың бүгінгі көңіл-күйін білу және топта жағымды психологиялық ахуал туғызу. "Жүректен жүрекке!"

3. Топқа бөлу. Ертегілер түріне қарай топқа бөлу.

І топ . Шыншыл ертегілер

ІІ топ. Қиял-ғажайып ертегілер

ІІІ топ. Хайуанаттар жайлы ертегілер

Үй тапсырмасын сұрау.