Кестелік деректерді графикалық көрсету 7 сынып

Ұзақ мерзімді жоспар тарауы: 7.3-тарау: Тапсырмаларды электрондық кестелердің көмегімен шешу

Мектеп: «№13 гимназиясы» КММ

Күні: 14.12.2018

Мұғалімнің аты-жөні: Сагиндикова С.К.

Сынып: 7 «А»

Қатысушылар саны: 11

Қатыспағандар: -

Сабақ тақырыбы

3.5. Кестелік деректерді графикалық көрсету

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

7.2.2.3 Электрондық кестеде диаграмма құру

Сабақ мақсаты

Диаграмманың негізгі ұғымын және элементтерін түсіну

Іс жүзінде диаграмманың түрлері мен типтерін қолдану

Сәттілік критерийі

- диаграмманың түрлері мен типтерін білу

- кестелік деректерді графикалық түрде ұсына (диаграммалар құра) алады

- графикалық функцияларды құра алады

- деректерді талдау үшін диаграмманың дұрыс типін таңдау

Тілдік мақсаттар

Тілдік емес пәндер үшін қалыптастырылады.

деректерді графикалық берілуі бойынша (диаграммалар) талдай алады

Пәнге тән лексика және терминология.

кесте, ұяшық, қатар, баған, парақ, формула, диаграмма, шартты форматтау

Диалогтар мен жазу үшін пайдалы сөз тіркестері:

Міндетті шешу үшін біз… пайдаландық, себебі …

Деректерді бейнелі көрсеу үшін … болады.

Диаграмма құру үшін алдымен …, содан кейін …

Құндылықтарға баулу

Өмір бойы білім алу

Пәнаралық байланыстар

Өнер, математика, ағылшын тілі

Алдын ала білім

Шартты форматтау

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған қызмет

Ресурстар

Сабақ басы

0-8 мин

Ұйымдастыру кезеңі: сәлемдесу, сабақта жоқ білім алушыларды белгілеу

Оқушыларды топқа бөлу. Үй тапсырмасын сұрау.

(К, Т) Оқушыларға 1 аптаға ауа райы болжамының деректері бар кестені көрсетіңіз. Оқушылардан кестедегі деректерді падалана отырып, келесі сұрақтарға жауап беруді сұраңыз:

When the very cold day waiting? (Қай күні ең суық ауа райы күтіледі?)

When the veryhot day waiting? (Қай күні ең жылы ауа райы күтіледі?)

How the weather will change the future?

(Алдағы күндері ауа райы қалай өзгереді? (суытады, жылынады және т.б.)

Сіздің ойыңызша бүгін қандай тақырыппен таныс боламыз?

Көрсетілім

Сабақ ортасы

9-36 мин

(С) Қай жерде және қандай жағдайда диаграммаларды қолданған қолайлы болатындығына мысал келтіріңіз (оқушылардың жауаптарын тақтаға жазып аламыз).

(К, Т) Электрондық кесте құралдарымен қалайша диаграмма құрастыруға болатындығын көрсету. Диаграмма қандай элементтерден тұратындығын түсіндіру. Оқушылардың назарын редакциялау және диаграмма типін таңдау мүмкіндігіне аудару (білім алушылар дәптерге слайдтағы ақпаратты жазып алады).