Х дыбысы мен әрпіне арналған 1 сынып сабақ жоспары

Пәні:Сауат ашу

Мектеп: №18

Күні: 13.02.2019 ж

Мұғалімнің аты-жөні:Садыкова И.

Сынып:1

Қатысқандар саны: 20

Қатыспағандар саны:

Ортақ тақырып: Табиғатқа саяхат

Сабақтың тақырыбы: «Х» еліне саяхат.Хх дыбысы мен әрпі.

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

1.2.9.1 Әріпті тану,ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

1.2.1.2 Оқудың түрлерін(буындап оқу,жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу,түсініп оқу)қолдану

1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып,сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою.

Бағалау критерийлері

1.Әріпті таниды, сөздерді буындап оқиды.

2. Өлеңді түсініп, мәнерлеп оқиды.3. Диалогты рөлге бөліп оқиды.

Тілдік мақсат

Негізгі сөздер мен тіркестер: Хоккей –хоккей-hokkey Хат-письмо-letter

Доп-мяч-boll Кітап-книга -book

Талқылауға арналған сұрақтар

Табиғат деген не?

Табиғатқа серуендеуді ұнатасың ба?

Не себепті табиғатқа саяхат құрамыз?

Ишара: Қызыл түс – түсінбедім Сары түс – көмек керек

Жасыл түс - тамаша

Алдыңғы оқу

Б дыбысы мен әрпі.Табиғатқа саяхат туралы әңгімелейді«Микрофон» әдісі

Жоспар

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі:

Шаттық шеңбері:

Қайырлы күн, досым,

Қайырлы күн болсын.

Бүгінгі күніміз шаттықта толсын.

Топқа бөліну:Күн,Ай,Жұлдыз сөздері арқылы

3 топқа бөлу.

суреттер

Ортасы

Тыңдалым.

Тапсырма№1 Оқулық арқылы таныстыру

Хоккей қандай ойын?

Оның ережесі қандай?

Хоккей ойнайтын адамды кім дейді?

Сен қандай ойынды жақсы көресің?

-Жақсы , балалар, бүгін біз Х дыбысы және

әрпімен танысамыз

Өзін-өзі бағалау: « Қол белгілері»

Жұлдызшалармен ҚБ

Жеке жұмыс

Оқылым

Тапсырма№2 Өлеңді мәнерлеп оқы

Халел қарап қалмайды,

Хамитқа хат арнайды.

«Хоккей добы керек!»-деп,

Хабарлайды хал-жайды.

-Өлең не туралы?

-Халел қандай, кімге хат жазды?

-Ол хатында не керек дейді?

-Өлеңде Х әрпі кездесетін сөздерді ата.

Өлеңге ат қою.

Кері байланыс. «Бағдаршам» әдісі

Жұлдызшалармен ҚБ

Жұптық жұмыс

Айтылым

Тапсырма №3

Сұрақтардың жауабын болжа. Диалогті рөлге бөліп оқу.

Сен кітапханада болдың ба?

Қандай кітаптар алдың?

Кітаптарды таңдауыңа кім көмектесті?

талдау жасайды.

Кері байланыс. «Бағдаршам» әдісі

Жұлдызшалармен ҚБ

Сергіту сәті

Жазылым

Тапсырма №4

Х дыбысы мен әрпі кездесетін сөздерді көркем

жаздыру

хат шахмат

Жұлдызшалармен ҚБ

Тапсырма №5