Қ дыбысы мен әрпіне арналған сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы:Қ дыбысы мен әрпі Мақсаты:Қ дыбысы және оның әріп таңбасымен таныстыра келіп,балаларды сөздің дыбыстық мәдениеетін сақтап анық,таза сөйлеуге үйрету,жазуға қолдарын жаттықтыру.

Көрнекі құралдар:сюжеті суреттер,слайдтар

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық сәт

Біздер жақсы баламыз,

Өсті ақыл санамыз.

Қонақтармен ең алғаш

Амандасып аламыз.

Топқа бөлу.

О ,Т, А, Н дыбыстары бойынша топқа бөлініп,Отан туралы мағлұмат беріледі.Олай болса Қазақстанның болашағы білімді ұрпақтың қолында.Біздер білімімізді егеменді елімізге Қазақсатынмызға арнаймыз.

Таза тақта әдісі бойынша не үйрендік? Не меңгердік? Сұрақтарға жауап алынады.

1.Дыбыс дегеніміз не?

2.Әріп дегеніміз не?

3.Буын дегеніміз не?

4.Сөз неден құралады?

5.Сөйлем неден құралады?

6.Қазір қай мезгіл?

Суретпен жұмыс жүргізу.

Қауын,құлпынай,қарбыз,ұшақ,жылқы суреттері көрсетіледі.Балаларға үй жануарлары көрсетіліп,үй жануарларының пайдасы жөнінде әңгімеленеді.Үй жануарларының ішінен құлын,қой,қозы сөздерінде қандай дыбыс естіледі?

-Қ дыбысы.Қ дауыссыз дыбыс.Көк текшемен белгіленеді.Басқа Қ дыбысына сөз ойлайық.Қауын,қарбыз,құлпынай,қарақат,қайшы,т.б.Сөйлем құрату,буынға бөлдірту.Қ әрпін ауада жазып көрсету.

Сергіту сәті:Ата-ананы тыңдаймыз.

Әрқашан да тыңдаймыз,

Әке менен ананы.

Еңбек етіп шыңдаймыз,

Білім менен сананы.

Біз тәртіпті баламыз,

Айтқан тілді аламыз.

Аман болсын,әке мен

Анамыз!

Кітаппен жұмыс:Қ әрпін жазу.

Топ бойынша тапсырмалар: 1,2-топ берілген буындардан сөз құра.Ша-на,да-ра,са-на,да-ла.

3,4-топ қала,мама сөздеріне дыбыстық талдау жасау.

Сандықтар қобдишасы:Балалар Қ дыбысының орнын ажырату мақсатында қ дыбысы сөз басында болса бірінші сандықшаға,ортасында келсе екінші,ал соңында болса үшінші сандықшаға салынады.

Бағалау.Балалар өздерін бағалайды.

Рефлексия.