Хабарлы сөйлем тақырыбына саяхат түріндегі ашық сабақ

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ: Қазақ тілі

Тақырып: Хабарлы сөйлем (Тауға саяхат)

Мектеп:С.Адамбеков ж.о.м.

Күні:23.11.2018ж.

Мұғалімнің аты-жөні:Копжасарова Н.

Сынып: 2 «Ә»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.1.2.1 - мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау

2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

2.3.7.1 - сөйлем түрлерін айтылу мақсатына сәйкес тыныс белгілерін (нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі) қою

2.4.2.6 - сөйлемдегі бір-бірімен байланысып тұрған сөздерді табу

Сабақ мақсаты:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжайды

Мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтайды.

Сөйлем түрлерін айтылу мақсатына сәйкес тыныс белгілерін (нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі) қоюды.

Сөйлемдегі бір-бірімен байланысып тұрған сөздерді табады.

Құндылықтарды

дарыту

Байқампаздық, талғам.

Пәнаралық байланыс

Әдебиеттік оқу, дүниетану.

Алдыңғы білім

Сөйлем

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

«Аялы алақан»

Мақсаты: жылылық, сенімділік деңгейін, еркіндікті дамыту.

Нұсқаулық: қатысушылар шеңбер болып отырады. «Бүгінгі сабақтан не алғыңыз, не көргіңіз келеді?» — сұрағын оқушыларға қойып, сұрақтарға жауап алу. Бастапқы қатысушы жанындағы көршісінің қолын ұстайды. Тренинг шеңбер бойымен жалғасады. (Тренинг соңында қатысушылар дөңгеленіп қолдарын ұстайды)

«Аялы алақан»

Тренинг.

Сабақтың ортасы

25 мин

33. Мәтінді оқы.

Біздің сынып тауға саяхатқа баруды ұйғарды. Саяхатқа

бару үшін демалыс күні сағат 10-да мектептің алдына

жиналдық. Осы кезде мұғалім бізге өзінің ұялы телефонына

хабарлама келгенін айтып, оны бізге оқып берді:

«Бүгін қала тұрғындарына тауға шығуға болмайтынын

ескертеміз. Қар көшкіні болуы мүмкін. Төтенше жағдайлар

комитеті».

Біз саяхатты кейінге қалдырдық.

• Мәтіннен хабарламаны тауып, көшіріп жаз.

• Хабарламаның мәтіннен өзгешелігін тауып көр.

Есіңе сақта!

Мәтінге қарағанда хабарламаның көлемі қысқа,

шағын болады.

Хабарламада нақты бір ақпарат туралы ғана айтылады.

Дескриптор

-Мәтінді оқып,хабарламаны тауып көшіреді.

-Хабарлама мен мәтіннің өзгешелігін табады.

34. Хабарламаларды оқы. Оларда не туралы хабарланған?

1. Айжан, туған күніңмен құттықтаймын! Әсел.

2. Ертең сағат 12-де әуежайда күтіп ал.