Халықтың мәдени мұрасы бойынша мәдениеттану материалы

МәдениеттануБасқаБасқаWord

Sheber Education24 МаусымҚаралды:96Жүктелді:0

Материалда халықтың мәдени мұрасы тақырыбына арналған мәдениеттану материалы берілген. Ол мұғалімдерге мәдени мұра ұғымын түсіндіруге және білім алушылардың мәдени құндылықтарға қызығушылығын арттыруға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Тексерілді: _______________

Пән: Өзін – өзі тану

Мектебі: ____________________

Күні: _______________

Мұғалімі:

Сыныбы:

Оқушылардың саны:

Тақырыбы: Халықтың мәдени мұрасы.

Құндылығы: Ақиқат

Қасиеттері: Тек жақсы және қажет заттарды ғана айту, басқалардан жақсылықты іздеу, кішіпейілдік.

Мақсаты: Оқушыларға халықтың мәдени мұралары туралы түсінік бере отырып, ақиқат құндылығының мәнін ашу

Міндеттері:

Білімділік: Оқушыларды тек жақсы және қажет заттарды ғана айту үйрету.

Дамытушылық: Оқушылар бойындағы кішіпейілдік қасиеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды басқалардан жақсылықты іздей білуге тәрбиелеу.

Ресурстар:

(материалдар, дереккөздер)

1.bilim-all.kz

2.https://infourok.ru

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.

Т – ережесі:

Тәртіп.

Талап.

Тыныштық.

Тазалық.

Татулық. Балалар ережені есімізге түсіріп, сыныптың тәртібін сақтап, оқып - білуге талаптанып, тыныштықты орнатып, тазалықты сақтап, бүгінгі күнімізді татулықпен өткізейік.

Жағымды күйге келу.

«Сәлемдесу» ойыны: Қазір біз сендермен ойын ойнаймыз, қимылды тез жасауларың керек. «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір-бірлеріңмен тез-тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар. Сонымен, көзбен… қолмен… иықпен… құлақпен… тіземен… иекпен… өкшемен… арқамен.

Үйге тапсырманы тексеру.

1. №2 – сабақ.оқулықтағы 4 – тапсырманы орындау.

2. Келесі сабақ. №3, «Қожа Ахмет Йассауи кесенесінің салынуы туралы» мәтінін оқып келу.

Сұрақтар:

1. Қожа Ахмет Йассауи туралы не білесіңддер?

2. Атақты Темір қандай іс жасады?

3. Оның іс – әрекетінен нені түсінуге болады?

4. Адамдар бір – біріне неліктен құрмет көрсетеді?

5. «Ұлыдан – ұлағат» деген сөзді қалай түсінесіңдер?

6. Өзің тарихи ескерткіштерді қалай құрмет тұтып жүрсің?

Сабақтың дәйексөзі.

«Мәдени мұра – халық игілігі».

Нақыл сөз

Сұрақтар:

1. Қандай мұраларды ата-бабадан қалған мирас дейміз?

2. Мәдени мұраға нелер жатады?

3. Атамұра адамға не үшін қажет деп ойлайсыңдар?

3. Дәйексөзден не түсіндің?

Оқиға айту (Мұғалім сыйы).

Әдеп.

Бір жұрттың бас әкімі екінші бір байға жолығысып сөйлесіп тұрғанда, қасынан бір жарлы мұжық өтіп бара жатып иіліп, басұрып сәлем берді дейді. Оған қарсы әлгі үлкен әкім төре онан да төменірек басұрып сәлем алды. Қасындағы бай:

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады