Химия пәніне кіріспе бойынша сабақ жоспары, 7 сынып

№ 2 «07» 09.2018ж Бекітемін:_____С.Б.Биртаева Келісілді:______ А.Ж.Умирзакова Пед.кеңесте қаралды Талдысай ЖОББМ директоры Аудандық білім бөлімінің бастығы

Тақырыбы:

«Химия пәніне кіріспе»

(оқушы компоненті)

Сыныбы: 7 «а»

Орындады: Л.К. Сырмаханова

химия және биология пәнінің мұғалімі

Ә/Б отырысында қаралды: Л.Б.Нурешова

(Ә/Б жетекшісі)

№ 1 хаттама «06» күні қыркүйек айы 2018 ж

Тексерілді:___________ М.Т.Бимагамбетова

оқу- ісінің орынбасары

2018 – 2019 оқу жылы

Түсінік хат

Үйірме курстын бағдарламасы оқушылардың білімдерің терендетуін ұйғарады, химияны игеруге беріледі. Курстын ұзақтығы – 34 сағат (аптада 1 сағат). Химияны игеруге оқулықтың өзін оқып немесе мұғалімнін түсіндірмесін тыңдап қана оқушылар терең білім ала алмайды. Химиялық білім беруде есептер шығару маңызды рөл атқарады, себебі бұл оқу материалын неғұрлым терең және толық меңгеруді қамтамасыз ететін және алған білімдерін өз бетімен қолдана білуге үйрететін оқытудың бір түрі. Бұл туралы әйгілі ғалым – әдіскер Д. Пойа : «Есеп шығара білу практика жүзінде алынатын өнер» , - деп айтқан. Сондықтан, бұл үйірме курс оқушылардың 7 сыныпта химиядан алған теориялық білімдерін одан әрі дамытып, практикалық есептер шығару дағдысын қалыптастыруға арналған. Есепті шығара білу біліктілігін тек қана бір жолмен – жай есептен күрделі есепке жылжи отырып, тұрақты және жүйелі түрде дамытуға болады. Есептердің көпшілігі қолданбалы бағытта сыныптағы барлық оқушылар үшін жалпы жұмыс ұйымдастыруға және оқытуды даралау мен жіктеуге мүмкіндік туғызады. Алдымен оқушылардың материалды толық түсінуін қажет ететін есептерден басталады да, одан сон алған білімдерін әртүрлі жағдайда дамытып, фактілерді салыстырып, ой

Химиядан алған білім мен білікті қолдануда эксперименттік есептер айрықша орын алады. Олар барлық тақырыптарда және практикалық жұмыстарда берілетіндіктен эксперименттік есептердің түрлері және шығару тәсілдері де талданылады.

Курс мақсаты

Үйірме курс келесі мақсаттарды жетілдіру үшін құрылды :

• химиялық ғылымның саласындағы білімдерін игеру ;

• оқушылардың химия пәнінен алған теориялық білімдерін бекіту ;

• оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту ;

• тәжірибелік білімнін тәсілдерін игеру ;

• оқушылардың қызығушылығын, парасаттылық және шығармашылық қабілеттерін даму ;