Химия 8 сынып. Отынның жануы және энергияның бөлінуі

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Таттибаева Сайра Абдрасиловна

Сынып: 8

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Отынның жануы және энергияның бөлінуі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

8.3.1.1 – заттың жану реакциясының өнімі көбінесе оксид екенін және құрамында көміртегі бар отын оттекте жанғанда көмірқышқыл газы, иіс газы немесе көміртек түзілетінін түсіну;

8.3.1.2 – парниктік эффекттің себептерін түсіндіру және шешу жолдарын ұсыну.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

-заттың жану реакциясының өнімі көбінесе оксид екенін және құрамында көміртегі бар отын оттекте жанғанда көмірқышқыл газы, иіс газы немесе көміртек түзілетінін түсінеді,парниктік эффекттің себептерін түсіндіреді және шешу жолдарын ұсынады.

Көпшілік оқушылар: Жану реакциясы нәтижесінде бөлінген затты сипаттайды, қоршаған ортаға әсерін түсінеді.

Кейбір оқушылар: Парниктік эффект себептерін түсіндіреді, шешу жолдарын айтады және қосымша мәліметтер келтіреді.

Ойлау дағдыларының деңгейі

Түсіну, қолдану

Бағалау критерийі

- Заттың жану реакциясынан оксид және көмірқышқыл газы, иіс газы немесе көміртек түзілетінін түсіндіреді;

- Жану реакциясы нәтижесінде бөлінген затты сипаттайды;

- Парниктік эффектінің себептерін түсіндіреді және шешу жолдарын ұсынады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты лексика және терминология жану өнімдері, көміртек қосылыстары, жылыжай эффектісі

Диалог құруға/жазылымға қажетті сөздер топтамасы

Жылыжай эффектісін тудыратын заттар...

Құрамында көміртегі бар заттар жанғанда.....түзіледі

Құндылықтарға баулу

Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастық,ашықтық.

Пәнаралық байланыс

Биология, география, экология

Алдыңғы білім

7.3.А Экзотермиялық және эндотермиялық реакциялар

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

4мин

4 мин

Оқушылармен амандасу,түгендеу

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Жүректен-жүрекке» әдісі бір-бірімен құшактасып амандасып, жылы лебіздер айту.

Жүрегіміз жылып, көңілденіп қалдық, енді үйді жылытуға қандай отын түрлерін пайдаланамыз?

-көмір,ағаш

-газ

-солярка т.б.

Топтасу «Айна» әдісі арқылы жүзеге асады.

«Ассоциация» әдісі арқылы тақырыптың мақсатын ашамын.

Тапсырма:

Суретте не бейнеленген және оларды біріктіретін сөзді тап.

О

Т

Ы

Н

Тапсырма.

«Артығын тап» әдісі

Конверттегі сөздерді пайдаланып, сәйкес келетін заттарды теріп топтастырады.Стикер артындағы жазбалары бойынша 3топқа топтасады

1-топ. «Қатты»

2-топ. «Сұйық»

3-топ. «Газ»

Дескриптор. Білім алушылар:

Отын түрлерін ажыратады

Суреттерді біріктіретін ортақ сөзді табады.

Отын түріне қарай топтасады

Топ топты «SMS» әдісі арқылы бағалайды .

Слайд

Сабақтың ортасы

5 мин

10 мин

Тапсырма. (ТТ)

«Кезбе тілші» әдісі бойынша әр топ берілген тапсырмалары бойынша хабарлама дайындайды.

1-топ: Қатты, газ және сұйық отын түрлері

2-топ: Жану реакциясы және өнімдері.

3-топ: Отынның жану жылуы.

Критерийлер:

Дискриптор:

- Заттың жану реакциясынан оксид және көмірқышқыл газы, иіс газы немесе көміртек түзілетінін түсіндіре алады;

- Жану реакциясы нәтижесінде бөлінген затты сипаттайды;

-қатты, газ және сұйық отын түрлерінің құрамын біледі;

-заттың жану реакциясын жазады, жану өнімдерін біледі;

-түзілген оксидтер мен көмірқышқыл газын ажыратады;

-отынның жануы үшін қажет жағдайларды біледі.

-жану реакциясы нәтижесінде бөлінген газдардың тірі организмге, қоршаған ортаға әсерін түсіндіреді.

ҚБ «Еркін микрофон» әдісі бойынша әр топ тілшілеріне сұхбатты тоқтатып қойып, сұрақтар қою арқылы оқушыларды диалогқа тарту арқылы отынның жану шартын, реакция өнімдерін білуі және экология үшін тиімді отын түріне ұсыныс жасау, топтар бірін -бірі бағалайды.

Мақсатқа оралу заттың жану реакциясының өнімі көбінесе оксид екенін және құрамында көміртегі бар отын оттекте жанғанда көмірқышқыл газы, иіс газы немесе көміртек түзілетінін түсінеді;

2 тапсырма (ЖЖ)

«Кейс-cтади» әдісі

«Парник эффектісі - деп атмосферада парникті газдардың құрамының көбеюінен, жылу балансы өзгеріп планетаның температурасының жоғарылуын айтады. Негізгі парникті газ – көміртек диоксиді, оның парникті эффектісіне қосатын үлесі 50-65 пайыз. Басқа парникті газдарға метан, азот тотықтары, озон фреондар және т.б. газдар жатады. Барлығы 30-дан астам парникті газдар белгілі. Энергия көзі ретінде әртүрлі қазба отындарын пайдаланудан (көмір, мұнай) атмосферадағы көмір қышқыл газының мөлшері соңғы жарты ғасырда жылдан-жылға көбеюде. Адамзаттың тіршілігі арқасында атмосферадағы одан да басқа парникті газдар, мысалы, метан, азот тотығы және құрамында хлоры бар заттар түсуде. Олардың мөлшері онша көп болмағанымен, көмір қышқыл газына қарағанда…