Отынның жануы және энергия бөлінуі 8-сынып жоспары

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.2.С

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Отынның жануы және энергияның бөлінуі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.3.1.1 - заттың жану реакциясының өнімі көбінесе оксид екенін және құрамында көміртегі бар отын оттекте жанғанда, көмірқышқыл газы, иіс газы немесе көміртек түзілетінін түсіну;

8.3.1.2 - парниктік эффекттің себептерін түсіндіру және шешу жолдарын ұсыну

Сабақ мақсаттары

- Жану реакцияларын ажырата алады- Жану реакцияларының өнімдерінің көбінесе оксидтер болатының түсінеді;

- Құрамында көміртек бар отындар жанғанда түзілетін өнімдерді атай алады;

- Парниктік әсердің шығу себебін түсініп, оның шешу жолдарын ұсына алады.

Бағалау критерийлері

- Жану реакцияларының өнімдерінің көбінесе оксидтер болатының түсінеді;

- Құрамында көміртек бар отындар жанғанда қандай өнімдер түзілуі мүмкін екенің түсінеді;

- Атмосферадағы парникті әсерден пайда болатын (туындайтын) салдарларын негіздеп атайды және ұсыныстарын айтады;

- Жаhандық жылыну туралы зерттеу жүргізу дағдыларын қалыптастыру және оның оң және теріс әсерлерінің мүмкін болатын тізімін құрып ұсынады;

- Көмірқышқыл газының өсу себебін және одан туындайтын салдарын (зардабы) біледі және түсінеді;

- Атмосферада көмірқышқыл газының мөлшерін қалай тұрақтандырудың немесе азайтудың өзіңдік альтернативті жолдарын ұсынады.

Тілдік мақсаттар

энергия, температура, жылу,

экзотермиялық, эндотермиялық,

сіңіру/бөліну, термохимиялық теңдеулер

Температура төмендеді/жоғарлады, яғни, бұл – экзо/эндотермиялық реакция.

Экзо/эндотермиялық реакцияларда жылу бөлінеді/ сіңіріледі

Құндылықтарды дарыту

Сабақ барысында мектеп құндылықтары жүйелі түрде енгізіледі. Ол сабақтың ажырамас бөлігі болып саналады. Мысалы:

Ашықтық. Барлық іс-әрекеттер мен талқылаулар ашық түрде жүреді, өз білгендерін өзге достарымен ашық бөліседі.

Құрмет. Сабақ барысындағы іс-әрекеттер өзара құрмет ұстанымы негізінде жүзеге асады, бір-бірінің пікірін құрметтеп, оларды соңына дейін тыңдайды, өз ойларын еркін айта алады.

Ынтымақтастық. Сабақ барысында ынтымақтаса, бірлесе жұмыс атқарылады. Қорытындыға ақылдаса отырып келеді.

Өмір бойы білім алу. Алған білім мен біліктері, дағдылары олардың өмірлік білім алуына, қолданылуына негіз болады.

Сондай-ақ басқа да құндылықтар сабақ барысында енгізіліп барылады.

Пәнаралық байланыстар

Физика.

Энергия, энергия типтері, энергияның ауысуына қатысты терминдер арқылы физикамен байланыс жүзеге асырылады.

- География. Миграция. Жаһандық жылыну.

- Экология. Қоршаған ортаның ластануы. Онымен күресу жолдары.

- Биология.жануарлы мен өсімдіктер әлемі. Оларда аурулардың пайда болуы. Онымен күресу.

АКТ қолдану дағдылары

Презентациямен жұмыс.

Ашық интернет ресурстары.

Бастапқы білім

7.1В Заттардың агрегаттық күйінің өзгеруі

7.2В Ауа. Жану реакциясы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен сәлемдесу. Сыныптың сабаққа дайындығын тексеру.Оқушылардың сабаққа назарын аудару үшін келесідей сұрақтар қойылады:

Химиялық реакциялар дегеніміз не?

Химиялық реакциялардың белгілері қандай?

Оқушылардың жауабын тыңдай отырып, келесі суретті ұсынуға болады.

Суреттің қандай құбылысқа жататынын сұрап, күнделікті өмірден бірнеше мысалдар келтіруін сұраңыз. Содан соң келесі видеоны ұсынуға болады. Оқушыларға сабақ тақырыбы және оқу мақсаты таныстырылады.

https://twig-bilim.kz/kz/film/oxygen-and-combustion

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақты оқушыларға тапсырма беруден бастауға болады.

Келесі заттардың жану реакциясының теңдеуін аяқтап, түзілген заттарға назар аударыңыз:

Магний + оттек →

Күкірт + оттек →

Метан (СН4) + оттек →

Сутек + оттек →

Фосфор + оттек →

Спирт (С2Н5ОН) + оттек →

Қант (С12Н22О11) + оттек →

Тапсырма орындалып болған соң, келесі сұрақтар ұсынылады.

1 Жану реакциясының өнімдері қандай заттар болып табылады?

2 Құрамында көміртек атомдары бар қосылыстардың жану өнімдері бойынша қандай қорытынды жасауға болады?

3 Барлық жану реакциялары термохимиялық реакциялардың

қай түріне жатады? Неліктен?

Оқушылар жану реакцияларының өнімі оксидтер болып табылатынын және жану реакциялары барысында энергия бөлінетінін түсінгеннен соң

КӨМІРСУТЕКТЕР + ОТТЕК → КӨМІРҚЫШҚЫЛ ГАЗЫ + СУ + энергия

сызбасын дәптерлеріне жазып алуларын сұраңыз.