Химиялық элементтер мен таңбалары ашық сабақ 7-сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7.2А. Атомдар. Молекулалар. Заттар

long term plan section : he Atoms Of The Molecules Of The Substance

School: M. Abdykhalykova school-gymnasium

Teacher name: Abdigalyieva Saltanat

Date:

Grade: 7 а

Number present: 24

Absented -

Сабақтың тақырыбы

Тема урока

The theme of the lesson

Химиялық элемен тер және олардың таңбалары

Химические элементы и их знаки

Сhemical elements and their marking

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

Lesson-based learning objectives

7.1.2.2 -әрбір элементтің химиялық таңбамен белгіленетіндігін және белгілі атом түрі екенін білу

7.1.2.3 -элементтерді металдар мен бейметалдарға жіктеу

7.1.2.4 -заттарды құрамына қарай жай және күрделіге жіктеу

Бағалау критериялары

Критерии оценки

Evaluation criterion

Оқушы оқу мақсатына жетеді, егер:

әр химиялық элементтің өзінің жеке таңбасы болатынын білетін болса;

Химиялық элемент атомның белгілі бір түрі екенін түсінсе;

Элементтерді металдар және бейметалдар, заттарды жай және күрделі заттар деп жіктеуді үйренсе.

Тілдік мақсаттар

Языковые цели

Language goals

Пәндік лексика және терминология:

химиялық элемент - chemical element

элементтің таңбасы - element symbol

жай зат - simple substance

күрделі зат - complex substance

Металл - Metal

Бейметалл - Nonmetal

Дескриптор. Білім алушы

Сөздік қоры дамиды;

химиялық элементтердің таңбаларын түсінеді;

Терминдерді 3 тілде оқу мен жазуға дағдыланады

Құндылықтарға баулу

Привитие ценности

Instilling value

Химиялық элементтерді және сонымен қатар олардың адам организмінде маңызды роль атқаратынын біле отырып, тамақтану рационына пайдалы табиғи өнімдерді пайдалану;

Салауатты өмір салтын ұстануға дағдылану;

«Болашаққа дені сау ұрпақ» қағидасын жадыда ұстау.

Пәнаралық байланыс

Биология, медицина.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңі

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу, сабаққа келмеген оқушыны журналға белгілеу.

Сабақтың басы

Начало урока

The beginning of the lesson

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақты түсіндіру.

«Атом, молекула» тренингі:

Training " Atom, molecule»

Орнымыздан тұрайық,

Атом болып айналайық.

Атомның екі молекуласын құрайық,

Атом болып тағыда айналайық

Атомның төрт молекуласын болып жұптасайық

Атом болып тағыда айналық

осылай оқушыларды 3 топқа бөлеміз. Топ аттары: Атом, молекула, элемент.

«Кім жылдам?»Жұптық тапсырма.

"Who's faster?" Pair job.

"Кто быстрее?"парная задача.

1тапсырма.Төменде берілген сөйлемді аяқтаңыз үш тілде:

Атом дегеніміз -

Молекула дегеніміз .

2 тапсырма.Жеке жұмыс. «Химиялық диктант»

Индивидуальная работа. "Химический диктант»

Individual work. "Chemical dictation»

Атом мен молекула сөздерін қажетті септікті пайдаланып төмендегі сөйлемдерді аяқтаңыз.

а) Ас тұзының құрамында натрий және хлор ... кіреді.

ә)Ауаның құрамында азот және оттек ... бар.

б) Адам мен жануарлар тыныс алғанда оттек ...пайдаланады.

в) Қатты қыздырғанда су ... сутек пен оттек ... ыдырайды.

Дескриптор Білім алушы

-«Атом» сөзін тиісті септікке қойып, сөйлемді аяқтайды.