Хром тақырыбы бойынша химиядан сабақ жоспары, 10 сынып

Сабақ жоспары

Пәні: Химия

Мектеп: Арал қаласы «№220 орта мектебі» КММ

Күні: 25-26/02/2019 жыл

Мұғалімнің аты-жөні: Нурталап Канатов

Сынып: 10 «б»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың

тақырыбы:

Хром

Сабақ негізделген оқу мақсаты

Оқушыларға атом құрылысының ерекшелігі, олардың металдық және тотықсыздардырғыштық қасиеттерін салыстыру. Қосылыстары туралы білім беру.

Күтілетін нәтиже:

Хром туралы, атом құрылысын, тотықсыздандырғыш қасиетін білетін болады.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар:

Қатты металл екенін, ПЖБС-ны, тотығу дәрежелерін.

Оқушылардың көпшілігі:

Берілген тапсырмаларды сұрақтарына сәйкес дұрыс түсініп, генетикалық қатарын, сандық есептерді шығара білу және есепті шығару алгоритіміне байланысты түсініктері қалыптасып, білімдері жетіледі.

Кейбір оқушылар істей алады:

Тапсырмаларды дұрыс түсініп, есептің шығару алгоритімін түсініп, орындай алады, қолданады.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Не істей алады?

Негізгі сөздер мен тіркестер (пәнге арналған сөздік және терминология):

Негіздік оксид, амфотерлі, қышқылдық. Хроматтар. Importera, alkaline, acidic oxide

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер

Талқылауға арналған сұрақтар:

неге үш түрлі оксидте әр түрлі қасиет көрсетеді?

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

хромның коррозияға берік

Тыңдалым мен оқылым бойынша ұсыныстар:

Жеке жұмысқа оқушының аты-жөні жазылса.

Көрнекілігі:

Периодтық кесте, топқа берілетін тапсырмалар, жұмыс парағы, бейнетаспа.

Әдістер:

Пазл, «Т» кестесі, артифактор, көрнекілік, жеке жұмыс, демонстрация.

Жетістік критерийлері:

Оқушы жетті (%)

Оқушы талпынады (%)

Оқушылар хромның тотығу дәрежесімен танысады. Жай және күрделі заттармен әрекеттесетінін, хром туралы түсіне отырып, тапсырмаларды орындай алады және қолданады.

Оқушылар хромға түйіндеме жасап танысады. Тотығу дәрежелері ауыспалы болатынын меңгереді. Биологиялық рөлін білуге талпынады.

Алдыңғы оқу

Мырыш. Өтілген материалдарға сұрақтар арқылы сұралады.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз

Ресурстар

Басы

7 мин

Сыныптағы әрекеттер тәртібі

І.Ұйымдастыру:

- оқушыларды психологиялық дайындау.

- сабақта қалыпты жұмыс істеуге мүмкіндік жасау;

Сәлемдесу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушыларды түгелдеп, журналға белгілеу.

Мырыш туралы түсінгендерін айтады. Еске түсіре отырып, өз өздерін көрсетеді.

Ортасы

30 мин

ІІ. Жаңа сабақ

ПЖБС: хром – алтыншы топтың қосымша топшасының элементі,тотыңу дәрежесі–(+2,+3,+6)

Табиғатта кездесуі: хром жер қыртысындағы массасы бойынша мөлшері 0,03 % Ол көбінесе, қосылыстар түрінде кездеседі.

Хромит немесе хромды теміртас FeCr2O4 (Ақтөбе обл) және Cr2O3 хром (ІІІ) оксиді кең таралған. Ақтөбе және Ақсу ферроқұйма зауыттарында өндіріледі. Хром космоста, жұлдызда, метеориттердебар екені анықталған.

Алынуы: Алюминотермия:

FeO*Cr2O3 +C -------- 2Cr +Fe + 4CO

Cr2O3 + 2Al ------- Al2O3 + 2Cr