Киім стильдері тақырыбына сабақ жоспары 5 сынып

Сабақ: Қазақ тілі

Мектеп : № 5А.Байтұрсынов жом

Күні: 21. 09.2017

Мұғалімнің аты-жөні: Оразбаева Н

Сынып: 5

Тақырыбы: Киім стильдері

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

Тірек сөздермен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау.(Т/А4)

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Тірек сөздермен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтай алады.

Оқушылардың басым бөлігі: Тірек сөздермен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтап, жаза алады.

Кейбір оқушылар: Тірек сөздермен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтап дәлелдейді.

Бағалау критерийі

1.Тірек сөздермен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтай алады.

2. Тірек сөздермен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтап, жаза алады.

3. Тірек сөздермен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтап дәлелдейді.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: дизайнер,сәнгер,сән,сәнқой т.б

Талқылауға арналған сұрақтар: 1. Қалай ойлайсыңдар- мәтіндегі стиль түрлерінің қайсысы жаныңа жақын? 2. Сәнді аксессуарларға нелер жатады?

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер: Үндестік заңы туралы біледі т.б

Құндылықтарға баулу.

Оқушыларды ,іздемпаздыққа,әдемілікке тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Әдебиет, өзін-өзі тану

Алдыңғы тақырып

Тілдің атқаратын қызметін біледі.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

3 минут

5 минут

Ширату жаттығуы. 33-ойынын ойнаймыз.

Түрлі –түсті фигуралар арқылы үш топқа топтастырып аламын.

«Ұшақтағы сұрақ» әдісі арқылы оқушылардың назарын өзіне аударту және өткен сабақты еске түсіру.

фигуралар

қағаз,қалам

10 минут

Тапсырма

Мәтінді түсініп оқы.

Мәтіндегі негізгі ойды анықта.

Сұрақтарға жауап бер.

Бағалау критерийлері

Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты анықтай алады.

Дискрипторлар

Мәтінді түсініп оқиды.

Негізгі ойды анықта.

Тақырыпқа қатысты сұрақ құра алады.

12 минут

«Свод кестесі»әдісі

Көптік,тәуелдік жалғауларының үндестік заңы бойынша жалғануын мысалдармен көрсетіп,кестені толтырыңдар.

Суреттерге қарап сұхбат құрыңдар.

1.көптік жалғау

2.тәуелдік жалғау

АКТ,

Флипчарт,маркер,түрлі-түсті қаламдар мен қағаздар

Бағалау критерийлері Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсініп, анықтай алады.

Дискрипторлар

1.Кестені толтыра алады.

2.Сұхбат құра алады.

8 минут

2 Тапсырма:

Ұлдар өздеріңе қатысты,қыздар өздеріңе қатысты сәндік аксессуарлардың атауларымен мәтін жаз.

Оқылым мәтінінен ілгерінді ықпалға мысал келтір.

Сурет , А4 формат

Бағалау критерийлері