Кім ойлы кім тапқыр сайысына арналған материал

Тақырыбы: «Кім ойлы-кім тапқыр?»

Мақсаты: Оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыру,логикалық есеп шығаруға үйрету,білімін молайту.Сөздік қорын кеңейту.Оқушыларды озық ойлы оқушы болуға тәрбиелеу,білімді,жан-жақты болуға үйрету,оқушылардың білімдерін сынау.

Көрнекілігі: суреттер,ойын ойнауға арналған плакаттар.

Барысы:

1-жүргізуші

Сырлары көп білімнің

Шешілмеген әлі де

Тереңдігі білімнің

Керек екен бәріне!

2-жүргізуші

Армысыздар,оқушылар! Бүгінгі тәрбие сағатымызды бастамас бұрын , Әлібек Ғазизаның орындауындағы Ыбырай Алтынсаринның «Сөз басы» өлеңін тындасақ.

1-оқушы

Сөз басы

1.Бір Құдайға сыйынып,

Кел,балалар оқылық!

Оқығанды көңілге,

Ықыласпен тоқылық!

2.Істің болар қайыры,

Бастасаңыз Аллалап.

Оқымаған жүреді-

Қараңғыны қармалап.

Кел,балалар,оқылық,

Оқығанды көңілге-

Ықылыспен тоқылық!

3.Оқысаңыз,балалар,

Шамнан шырақ жағылар.

Тілегенің алдыңнан,

Іздемей-ақ табылар.

Кел,балалар,оқылық,

Оқығанды көңілге-

Ықыласпен тоқылық!

1-жүргізуші

Біз бүгінгі тәрбие сағатын сайыс түрінде өткіземіз. Бұл сайыс барысында қай топтың тапқыр,ойшыл,жылдам екенін анықтаймыз.Қазір сендер 3 топқа бөлінесіңдер.

1-топ «Қырандар»

2-топ «Тапқырлар»

3-топ «Ұландар»

2-жүргізуші

Топқа бөлініп болдық. Енді әр топ өздерін,топ басшыларын таныстыра отырып,ұрандарын айтады.Ендеше бастайық.

1-топ

Біздің топ?! «Қырандар». Біздің ұран?!

Біз қыранбыз қалықтайтын,

Өнер жолында самғайтын.

2-топ

Біздің топ?! «Тапқырлар». Біздің ұран?!

Біз тапқырлар тобымыз,

Қарсыласты тойтарып,

Жеңіспен үйге қайтамыз.

3-топ

Біздің топ?! «Ұландар». Біздің ұран?!

Біз жастар Қазақстан ұланымыз,

Үлгілі боп жақсы оқу ұранымыз.

1-жүргізуші

Міне барлық топ өздерін таныстырды.Енді мыңнан жүйрікті табуға дайынсыңдар ма балалар? Ендеше бастаймыз!

2-жүргізуші

Қандай жақсы жақсылыққа көріскен,

Ұл-қыздарың алдында тұр келіскен.

Қанша өнер білсең де көптік етпейді,

Дейтін елміз өнерліге өрісі кең – дей отырып,1-сайысымызды бастаймыз.

1-жүргізуші

Оқушылар 1-сайысымыздың тақырыбы «Гүл шоғы» деп аталады. Ойынның шарты:Әр топтан бір-бір оқушы шығып,тақтадағы гүлдің артындағы сұраққа жауап береді.Дайын болсандар ойынымызды бастаймыз.

1-жүргізуші

Жарайсыңдар.Ойынның шартында айтып өткендей,сендердің бағаларыңды тақтадағы әр топтың аттары жазылған қатарға қойып шығамыз.

2-жүргізуші

Жауап беру кездерінде,тақтадағы балаға жағаласқандары үшін сол қатардан 1 ұпайын шигеретін боламыз.Ендеше сайыс қортындысына құлақ түрінеңдер.Сайыс қортындысы осындай.

1-жүргізуші

Мына ғасыр білімдінің ғасыры,

Сараланар адамзаттың асылы.

Қазақстан өркениет ел болса,

Заңды елімнің қуаныштан тасуы.

2-жүргізуші

Ендігі кезекті келесі ойынымызға берелік.Ойынның аты «Қазақстан күні».Тақтада ілулі тұрған бұлттардың артында сұрақ жасырулы тұр,сол жасырулы тұрған сұрақтарға жауап беру керек.Сұрақтарға жауап беру арқылы Қазақстан күнін ашамыз.

1-жүргізуші

Дайын болсақ бастайық.

2-жүргізші

Жарайсыңдар,енді осы ойынның бағасын берейік!

2-оқушы

Құрманғали Ақерке

Оқушы арманы.

Мектебіміз жаңаша,

Біздің сынып тамаша.

Ұстазымыз күлімдеп,

Бізден сабақ сұраса.

Барлық бала оқыса,

Білімдері мол болса.

Үздік болып сыныбым,

Алға ұмтылса таласа.

Болар еді тамаша!

1-жүргізуші

Келесі сайысымыздың аты «Сөзтауым».Қазір 3 қатарға 3 сөзжұмбақ береміз.Сол сөзжұмбақты шешесіңдер.Ойын шарты түсінікті болса,бастайық.

2-жүргізуші

Жарайсыңдар,оқушылар!Енді осы сайыстың бағасын берелік.

1-жүргізуші