Климаттық белдеулер тақырыбына сабақ жоспары, 8 сынып

Сабақтың тақырыбы

Климаттық белдеулер

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

8.3.2.1 – Климаттық белдеулерді белдеулерді талдайды

Сабақтың мақсаты

Климаттық белдеулерді анықтайды

Бағалау критерийі

Климаттық белдеулерді біледі.

Орналасу аймағын анықтайды.

Тілдік мақсаттар

«климаттық блдеу » ұғымын ауызша және жазбаша түрде сипаттап, құрамын талдайды.

Құндылықтарға баулу

Оқушыларды топтық жұмыс арқылы бір-бірін құрметтеуге, сыныптастарының жауаптарын тыңдауға, талдау, қорытынды жасауға баулу

Пәнаралық байланыс

Физика, химия, математика

Алдыңғы білім

Климаттық белдеулер жайлы білімдерін нақтылайды

Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Дереккөздер, ресурстар

Сабақтың басы

І. Ұйымдастыру кезеңі.Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

ІІ. Сабақтың тақырыбы, мақсаты, бағалау критерийлерімен таныстыру

Оқушыларды мозайка әдісі арқылы топтарға біріктіру: оттегі, азот, көмірқышқыл газы, озон деген 4 топқа бөлу

Ой қозғау: "миға шабуыл"

-Бүгін топтардың атаулары өзгеше. Қандай пікір бар?

-бүгін сабақ не туралы болады?

- қандай тақырыпты өтеміз?

Суреттер

Сабақтың ортасы

І тапсырма. Т. Кесте арқылы климаттық белдеулерді жазу

Негізгі климаттық белдеу

Өтпелі климаттық белдеу

ІІ тапсырма. ж.ж. «Сандар сқйлейді», Әр топ жазылған сандардың нені білдіретінін жазады:

-+27-2000мм

-5c100мм

ІІІ тапсырма "ДЖИКСО" әдісі бойынша мәтінді оқып, өзара талдау оны қағаз бетіне түсіріп, тұжырымдамалық карта жасау.

Талқылауға арналған тармақтар:

1-топ: "ариктикалық"

2-топ: "Қоңыыржай»"

3-топ: "Тропиктік", «Экваторлық»

1-топ: Субэкваторлық

2-топ: Субтропиктік

3-топ : Субарктикалық

Кері байланыс: Бағдаршам арқылы бағалау

Сабақтың соңы

Интервью әдісі арқылы қорытындылау.Сұрақ қойылады,м икрофон кез-келген оқушыға беріледі, сол оқушы өз ойын айтады.