Көлік құралдарының түрлері туралы сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы

Көлік құралдарының түрлері туралы жалпы мәлімет. (Өздігіненізденісзерттеулері)

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты

6.1.3.1-Шығармашылық идеяларды іске асыру мақсатында ақпарат көздерін өз бетінше таңдап, қолдану (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологияны қолдану арқылы)

Сабақтың мақсаты

Көліктер туралы және олардың түрлері, салалары, қалай қозғалатыны туралы зерттеу

Жетістік критерийлері

Көліктер және олардың түрлерін әр салаға бөліп ажырата біледі

Топпен жұмыс істегенде айқын мақсат қоя біледі

Тілдік мақсаттар

Менің талдауым бойынша...

Логистка, хаб, путепровод,спецтранспорт,лифт, аэропорт,вокзал, метро..

Мен … жолымен

жетілдіремін.

Осыған дейін меңгерілген білім

Бастауыш сыныптарда көлік дизайны деген сабақтар болған, соларды еске түсіріп жинақтау

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

5 минут

Ұйымдастыру бөлімі оқушыларды топқа бөлу, сыныптағы бала саны

Темір жол көліктері ( оның түрлері)

Әуе көліктері ( оның түрлері)

Су жолы көліктері ( оның түрлері)

Автокөліктер ( оның түрлері)

Тақтада сабақтың тақырыбы, мақсаты көрсетіледі.

Көліктер тақырыбы сыныпқа таныстырылады. Оқушыларға қысқа мерзімді фильмдерден бірнеше үзінділер көреді. Көлік дегеніміз не деген сұраққа қысқа жауап іздеп көрелік

Оқушы жауаптарынан кейін мұғалім түрлі көлік саласына бөлінген топтарға тапсырма береді

Виды транспорта — Википедия

https://ru.wikipedia.org/wiki/Виды_транспорта

АКТ құрал-жабдықтары

Сабақтың ортасы.

15 минут

Оқушыларға тапсырма:

Әр топ өздеріне берілген көлік саласы туралы түрлі мағлұматтар іздеп постер толтырады (мысалы: Су жолы көлктері, үлкен мұхиттарда жүк танкер кемелері, көлде жүзетін катерлер, өзен қайықтары, әскери кемелер, сүнгуір қайықтар. Қазақстанда кемелер қай қалада жасалады? Кемелер қандай марериалдан құрастырылады, логистика, хаб деген ұғымдар көлік кұралдарына қандай қатысы бар? Мұнай немесе газ жүретін құбырлар неліктен көлік тасымалына жатады? деген сұрақтарға жауаптар іздейді. Бұл сұрақтардан басқа көліктерге қатысты түрлі материалдарды пайдалану оқушылардың өздігінен ізденуіне жағдай жасалуы керек

2-тапсырма: Постерге көлік туралы толық мағлұлматтар толтырып болған топтар екінші постерге осы көліктердің қалай қозғалатыны, қандай механизмдер арқылы басқарылатынын суреттейді. Көліктер өз саласы бойынша қандай жанар-жағар майлар қолданады, сол туралы айтып, жанар майларды басқа қандай түлерімен алмастыруға болатыны туралы ой қозғағаны дұрыс.…