Көлік түрлері бойынша қысқа мерзімді жоспар 1 сынып

САБАҚ: 5-бөлім, 5-сабақ Көлік түрлері

Мектеп: Зеленогай орта мектебі

Күні: 18.01.2017

Мұғалімнің аты-жөні:

СЫНЫП: 1б

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

1.2.3.1 Сұхбаттасын түсіну және түрлі тәсілмен әрекет жасау, этика нормаларын сақтап жауап беру

1.3.1.1 Таныс сөздерді тұтас оқу

1.3.4.1 Мұғалімнің көмегімен мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация бойынша қарапайым (кім? не? қандай? неше?) сұрақ қоя білу

1.5.2.1 Әріп пен дыбысты ажырата білу, дыбыстардың дыбысталу ерекшелігін ескере отырып, сөздерді дұрыс жазу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

«Ө» әріпті дұрыс жазады және айтады, сөздерді тұтас оқи алады, сурет бойынша сөз тіркестерін құрайды

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Сөздерді тұтас оқи алады, мұғалімнің не сыныптастардың көмегімен сурет бойынша 2-3 сөйлем құрастыра алады

Кейбір оқушылар орындай алады:

Өз бетімен сурет бойынша 2-3 сөйлем құрастыра алады

Тілдік мақсат:

Оқушылар орындай алады:

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Ат арба, кеме, қайық, ұшақ, тікұшақ

Диалог құруға шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

Жер көлігі, су көлігі, ауа көлігі, көлік түрлері

Талқылауға арналған сұрақтар:

Бұл не?

Кеме көліктің қай түрі?

Ишара

Балалар бір-бірінің арқасына үлкен «ғ» әрпін және кіші әрпін жазады.

Алдыңғы оқу:

Машина, автобус, көлік

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

1. «Ө» әріпті жазу және айту

2. Суретті мәтіндегі сөздерді оқу

Басы

Амандасу, оқушыларды түгендеу

Коллаборативті ортаны құрау(қима суреттер арқылы оқушыларды үш топқа бөлу), топ жетекшілерін тағайындау.

3.Психологиялық дайындық. Сабақ ұранын айтқызу: Мен ақылдымын, күштімін, қолымнан бәрі келеді! 4.Слайд арқылы сабақ тақырыбын анықтау, мақсатын айту. 5. Бағалау критерийлер мен дескрипторлар, өзін-өзі бағалау парағымен таныстыру.

Бағалау критерийлері:

Дескрипторлар:

1. «Ө» әріпті жазу және айту.

2. Сөздерді тұтас оқу.

3. Сурет бойынша сөйлем құрастыру

1. «Ө» әрпінің үлкен және кішісін жаза алады.

2. «Ө» дыбысы бар сөздерді дұрыс оқи алады

1. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс оқиды

2. Сөздерді буынға бөлмей тұтас оқи алады

1. Сурет бойынша сөз тіркестерін құрастырады

2. Мұғалімнің жетекшілігімен сурет бойынша 2-3 сөйлем құрастырады

3. Өз бетімен сурет бойынша 2-3 сөйлем құрастыра алады

6. Үй жұмысын тексеру

Ресурстар:

Қима суреттер

1, 2-слайд

өзін-өзі бағалау парағы

Ортасы

1. «Ө» дыбысты дұрыс айтып жаттығу және осы дыбысы бар сөздерді айту(мұғалімнің жетекшілігімен).

2. Бас және кіші әріпті жазып жаттығу(жеке көмек көрсету).