Көлік түрлері тақырыбына қазақ тілі ашық сабағы

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Бөлімнің атауы: Мектеп: "Ы.Кабеков атындағы орта мектеп" КММ

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Слямова Г.Т

Сынып: 5-сынып Қатысқанд ар:

Қатыспаған дар:

Сабақтың тақырыбы:

Көлік түрлері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.ӘТН4.3.Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану, сын есімді зат есім орнына қолдана білу.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады: Оқушылар тірек сөздерді пайдалана алады. Мәтін мазмұны аркылы негізгі ойды ұғады. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Негізгі ойды анықтай алады. Кейбір оқушылар орындай алады: Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар құрай алады. Жоғары деңгейлі сұрақтарға нақты жауап бере алады. Бағалау критерийі

 Тірек сөздер мен жетекші сұрақтарды табады;  Негізгі ойды анықтайды; • Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар құрай алады; • Киім стильдерінің ерекшеліктерін ажырата алады;

Тілдік мақсаттар:

Талқылауға арналған сұрақтар: Стиль түрлерінің қайсысы саған жақын? Сән үлгісі неліктен өзгеріп отырады?

Құндылықтар ға баулу:

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясының «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» атты тармағындағы негізгі идеялар сабақты оқыту барысында ішінара іске асырылады. Пәнаралық байланыс

Әдебиет

АКТ-ны қолдану дағдылары.

Таныстырылым

Алдыңғы білім 5 мин

«Өрмекші торы» әдісі арқылы өткен сабақты пысықтауға арналған сұрақтарға жауап береді

Жоспар Жоспарлан ған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар

Сабақтың басы 5 минут

Сабақтың мақсаттары мен критерийлері таныстырылады. ТЖ. «Миға шабуыл» суреттер бойынша (Тақтада тақырыпқа сай суреттер көрсетіледі, сол суреттер арқылы оқушылар тақырыпты өздері анықтайды). Бағалау критерийлері: • Тақырыпты анықтайды.

Интербелсе нді тақтада суреттер көрсетіледі. Киім стильдеріне байланысты суреттермен топтарға бөлу Сабақтың ортасы 30 минут

Сын есімнің шырайлары Зат белгілерінің әр түрлілігін , бір- бірінен артық-кемдігін білдіретін сын есім формалары шырай деп аталады.

Шырайдың түрлері 1.Салыстырмалы шырай - зат белгілерінің артық-кемдігін бір- бірімен салыстыру арқылы анықтайтын шырай. Салыстырмалы шырайдың жасалу жолдары -ырақ,-ірек,-рақ,-рек: қаттырақ,жақсырақ,басымырақ,қыз ылырақ т.б. -лау,-леу,-дау,-деу,-тау,-теу: жасылдау,қызылдау,ұзындау -қыл,-ғыл,-қылт,-ғылт: дымқыл,бозғылт, -шыл,-шіл: көкшіл,ақшыл т.б.

ТЖ. «Түртіп алу» стратегиясы Мәтіннің мазмұнын түсініп оқиды, мазмұнын айтады,тірек сөздерді табады.

1-тапсырма.Мәтінді оқы.Өткен тақырыптарды еске түсіріп,көлік аз кездің өзінде жол апатынын болу себебін орында.

4-тапсырма.Мәтіннің мазмұнына сүйеніп, көліктің адам баласына пайдасымен зияны туралы диалогтік мәтін құрап жаз.(100 сөз) Жазған мәтінде мақал-мәтелдер, қаратпа,одағай сөздер болсын.

Бағалау криитерийі: • Мәтін мазмұнын оқиды,түсінеді; • Мәтінді мазмұндай алады; • Мәтіннен тірек сөздерді таба алады;

Кері байланыс:

топ бір-бірін бағалайды. 2-тапсырма. ЖЖ. «Ойлан, Жұптас,Пікірлес» әдісі Тірек сөздермен қиялдың пайдалы жақтарын айтады; Мәтін бойынша сұрақтар дайындайды;

-Мәтінге қандай ат қояр едіңдер? Неге? - Мәтіндегі зат есімдерді тап. Оларға сұрақ қой. Бағалау криитерийі:

• Тірек сөздерді орынды