Көлік түрлері туралы сабақ жоспары 5 сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп: «Ы.Алтынсарин атындағы орта мек-

7-бөлім. «Көлік және жол белгілері» тебі» КММКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Шонаева Мадина

Сынып: 5 Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы: Көлік түрлері

Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасынасілтеме):

5.О7. Энциклопедиялар, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу

Сабақтың мақсаты

Барлығы: Энциклопедия, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпараттарды алады.

Көпшілігі: Энциклопедия, балаларға арналған газет-журналдардан ақпараттарды таңдап нақтысын алады.

Кейбірі: Энциклопедия, балаларға арналған газет-журналдарды зерделей отырып, толық қажетті ақпаратты алады.

Бағалау критерийі

1.Энциклопедиядан ақпараттарды алады.

2. Газет-журналдардан ақпараттарды алады.

3.Ақпараттарды қатыстырып мәтін жазады.

Тілдік мақсаттар

Құндылықтарға баулу

Жауапкершілік және айналадағыларға қамқорлық көрсету

Пəнаралық байланыс:

Тарих, жаратылыстану

Алдыңғы білім:

Көліктің түрлері туралы біледі.

Сабақ барысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық ахуал.

Оқушылармен сәлемдесу.

Шаттық шеңберін құру.

Оқушыларды топқа бөлу.Көліктің суреттеріне сәйкес топқа бөлемін.

«Кубизм» әдісі.

1.Автомобиль сөзінің мағынасы қандай?

2.Қандай көлік түрлерін білесің?

3.Көліктің адам өміріндегі маңызы қандай?

4.Алғашқы көліктермен қазіргі көліктердің артықшылығы қандай?

5.Көлікке байланысты қандай қызықты деректерді білесің?

6.Леонардо да Винчидің көлік мәселесіне қатысы бар ма?

Сабақтың тақырыбы, оқу мақсаты және бағалау критерийлерімен таныстырамын.

Суреттер

Сабақтың ортасы

1-тапсырма.ТЖ

Энциклопедиядан алынған мәтін оқылады. Мәтіннен көлік түрлеріне қатысты қажетті ақпараттарды түртіп алып, «Сөздер банкісі» әдісіне салады.

Қажетті ақпарат

Mәтін

Дескриптор

-Ақпараттарды табады.

-Негізгі және қосымша ақпараттарды алады.

ҚБ. «Көңілді смайликтер»

2-тапсырма.ТЖ

Газет-журналдардан алынған ақпараттарды қолданып, көліктің пайдасы мен зияны туралы әңгімелеу. « SWOT» әдісі.

Күшті жақтары

Әлсіз жақтары

Мүмкіндіктері

Қауіптер

Дескриптор.

-Көліктің пайдасы мен зияны туралы ақпарат алады.

-Көліктің пайдасы мен зиянын ажыратады.

ҚБ. «Қол шапалақ» әдісі.

3-тапсырма.Ж

Ақпараттарды пайдаланып «Ең қымбат көліктер» тақырыбына мәтін жаз.

Дескриптор.

- ақпаратты қатыстырып мәтін жазады.

- негізгі ақпараттармен әдеби тілде мәтін жазады.

ҚБ «Басбармақ» әдісі.

Mәтін

Энциклопедия

суреттер

Газет-журналдар

Сабақтың соңы

Кері байланыс. «Пікірлер себеті» әдісі.

Оқушылар сабақтан алған әсерлері жайлы стикерге жазып, себетке салады.

-Бүгінгі сабақта мен ....түсіндім, .....білдім.