Компьютер қалай жұмыс істейді 6 сынып сабақ жоспары

Мұғалімнің аты-жөні:

Исмагулова С.М.

Күні:

03.10.23ж

Сынып: 6

Қатысқандар: 6

Қатыспағандар:0

Сабақтың тақырыбы

Компьютер қалай жұмыс істейді?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.1.1.2- компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекетін түсіндіру

Сабақтың мақсаты

- компьютердің негізгі құрылғыларының қызметін түсінеді;

- компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекетін талқылайды;

- компьютердің негізгі бөліктерінің қызметі туралы пікір алмасады.

Бағалау критерийі

Компьютердің негізгі құрылғыларын біледі.

Компьютердің негізгі құрылғыларының мүмкіндіктерін қолданады.

Компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекетін талдайды.

Құндылықтарға

баулу

Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы:

Сабақта жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастық қасиеттерін бойына сіңіреді.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру:

«Шаттық шеңбері»- әдісі арқылы психологиялық ахуал туғызамын

Оқушылар ортаға жиналып, шеңбер құрадпып тұрады. Қастарында тұрған көршілеріне қарап жылы тілектерін (лебіздерін) білдіреді.

Мысалы: Сен бүгін әдемісің!

«Қима қағаз»-әдісі.

Оқушылар үстел үстінен қиылған қағаздарды алып, суреттерге сәйкес бірігеді. Суретте аналық тақша мен қоректену блогы бейнеленген.

Сәйкесінше І- топ – Аналық тақша;

ІІ-топ – Қоректену блогы.

Тапсырма №1.

Жеке жұмыс- «Kahoot» әдісі

Kahoot.it сайты арқылы тест тапсырмасына жауап беру. Ол үшін оқушылар компьютерге отырады немесе смартфондар арқылы жауап береді. Тапсырма 10 сұрақтан тұрады, әр сұрақтын 4 жауабы болады. Оқушылар берілген код бойынша тіркеледі және өз есімдер жазады.

Дескриптор:

Суреттерге қарап құралды анықтай алады.

Жүйелік блоктың құрамын біледі.

Электронды тасығышты анықтай алады,

Енгізу құралдарын анықтайды.

Саралау тәсілі – «Қорытынды»

Барлық оқушылар бір тапсырманы орындаса да олардың нәтижелері әртүрлі болады.

Қ.Б. «Баспалдақ » әдісі.

Тапсырмалар орындалып болғаннан кейін экраннан өздерінің қай сатыда тұрғанын көре алады.

І- топ

ІІ- топ

Мұғалім үшін: https://play.kahoot.it/#/

feedback?quizId=1cfc3bf4-ef0b-416c-b97e-e4dded939cbe

Оқушылар үшін:

Сабақтың ортасы

Жаңа білімді меңгеру.

Bilimland.kz сайты арқылы бейне ролик көрсетіледі.

Қосымша суреттер арқылы қандай құрылғы екені айтып өтіледі.

«INSERT» әдісі. Сабақ түсіндіру барысында айтылған анықтамаларды оқушылар өздеріне керек жерлерін түртіп алады.

BIOS-Basic Input/Output Systeem- базалық енгізу/шығару жүйесі. Ол жеке тұрақты есте сақтау құрылғысында сақтап тұрған бағдарлама. Бұл бағдарлама компьютердің жүктелуінің бастапқы кезінде құрылғыларды басқарып олардың өзара байланысын қамтамасыз етеді.

Жедел жады-мәліметтерді қысқа мерзімге сақтау үшін қызмет етеді.Компьютерді сөндірген соң, ақпарат өшіп қалады.

Микропроцессор-бүкіл есептеулерді және ақпаратты өңдейтін кішкентай электрондық схема

Шина-тақтадағы екі құрылғы арасында ақпарат таситын делдал

Аналық тақша - орталық процессор, жедел жад микросхемалары, кеңейту қуыс- орындары және есептеу Машинасының басқа да кейбір жүйелік сыңарлары орналастырылған негізгі мөрлі тақша.