Компьютердің маңызды құрылғылары, 5-сынып сабағы

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Компьютер және қауіпсіздік

Сынып:5

Күні:____

Мектеп: Бірлік ЖОББМ

Мұғалімнің аты – жөні: Кошланова С.З.

қатысқандар __ қатыспағандар__

Сабақтың тақырыбы:

Компьютерде қандай маңызды құрылғылар бар?

Оқу мақсаты:

5.1.1.1. – процессор мен қатты дисікінің қызметін қарапайым деңгейде түсіндіру

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: Компьютердің құрылғыларын білу

Көпшілік оқушылар: Процессор мен қатқыл дискіні ажырату

Кейбір оқушылар: Негізгі және қосымша құрылғылардың қызметін салыстыру

Бағалау критерийлері:

Компьютердің негізгі және қосымша құрылғыларын біледі

Процессор мен қатқыл дискіні ажыратады

Негізгі және қосымша құрылғылардың қызметін салыстырады

Тілдік мақсаттар:

Лексика мен терминология: Монитор- monitor, жүйелік блок – процессор - processor, пернетақта – клавиатура - keyboard, тышқан – мышь - mouse, колонка - column, жедел жад, қатты дискі, сканер, принтер, CD, DVD т.б.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Компьютермен жұмыс кезіндегі барлық мәлімет монитор, жүйелік блок, пернетақта, тышқан, колонка, жедел жад, қатты дискі, сканер, принтер, CD, DVD ақпаратты сүйемелдеу сөз тіркестерін пайдаланады.

Құндылықтарға баулу:

Индустрияландыру мен иновацияларға негізделген экономикалық өсу.

Топта бірлескен жұмыс орнату, бір-бірінің пікірін тыңдау, жауапкершілік, барлық жерде алған білімдерін айта білу.

Пәнаралық байланыс:

Орыс тілі, ағылшын тілі

Алдыңғы білім:

§1. Компьютерде қалай қауіпсіз жұмыс істеуге болады?

Сабақтың барысы:

Сабақтың басы:

3 минут

5 минут

Психологиялық ахуал: Сыныпқа көңілді ахуал орнату: «Сәлем сөздің патшасы» оқушылар үлестірме қағаздар алады. Қағазда жазылған әр елдің сәлемдесу сөзімен көрші сыныптасымен сәлемдеседі.

Қазақ тілінде – сәлеметсізбе!

Орыс тілінде – здраствуйте!

Ағылшын тілінде – hello!

Францйуз тілінде – bonjour

Хинди тілінде – namasti

Жапон тілінде – konnichava

Қытай тілінде – nihoo

Испан тілінде – holo

Түрік тілінде –merhaba

Топқа бөлу: «Пазл» әдісі

Компьютер құрылғыларының суреті бар қағаз

2 топқа бөлеміз.

І топ «Пернетақта»

ІІ топ «Монитор»

Өткен сабақты пысықтау:

«Қазына іздеу» әдісі

Сыныптың түпкір-түпкіріне сұрақтар жазылған парақтар жасырып қояды. Топтар сұрақ жазылған парақты тауып сұраққа жауап береді. Қай топ көп жауап тапса сол топ қазынаға қол жеткізеді.

Компьютердің қауіпсіздігі.

Көзді шаршатпаудың жолдары қандай?

Алғашқы көмек көрсету.

Күйіп қалған жағдайда көмек көрсету.

Аузша мадақтау, ынталандыру.

қима қағаздар

Сабақтың ортасы:

3 минут

10 минут

6 минут

Сергіту сәті

2 минут

3минут

Видео: тақырыпты ашамыз.

1. Тапсырма.

«Джигсо» әдісі.

Оқушылар кітаппен жұмыс жасайды . Топпен талқылайды.

Қалыптастырушы бағалау: «Фигуралар арқылы».

2 Тапсырма. Жеке жұмыс.

2.1 Құрылғылардың атауын жаз.

2.2 Көрсетлген құрылғыларды қызметімен сәйкестендір.

Құрылғы атауы

Процессор

Қатты диск

Қызметі

Ақпаратты енгізу