Компьютердің қызметі ашық сабақ жоспары, 6-сынып

Курс тақырыбы: ҚР орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында информатика пәні бойынша біліктілікті арттыру курсының бағдарламасы Сынып: 6 Бөлім: Компьютерлік жүйелер мен желілер Тақырып: Компьютердің қызметі Оқу мақсаты: 6.1.1.2 Компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекетін түсіндіру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: компьютердің негізгі құрылғыларын білу

Оқушылардың басым бөлігі: компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекеттерін ажырату

Кейбір оқушылар: компьютердің негізгі құрылғыларымен жұмыс жасау

Бағалау критерийі

Компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекетін біле отырып, түсінеді

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Компьютердің негізгі құрылғыларына монитор, жүйелік блок, тышқан, пернетақта

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер:

- компьютердің атқаратын қызметі қандай?

- компьютердің негізгі құрылғыларына не жатады?

- компьютердің негізгі құрылғылары қалай әрекет етеді?

Негізгі сөздер мен

тіркестер:

Монитор, жүйелік блок, пернетақта, тышқан

Құндылықтарға баулу

Пәнді оқыту барысында

оқушыларды ауызбіршілікке,

бейбітшілікке баулу

Пәнаралық байланыс

Құрылғылардың атауы ағылшын тілінде және ағылшын тілінде шифрланған

Жоспар

Жоспарлаған

уақыт

Жоспарлаған жаттығулар (төмендегі

жоспарланған жаттығулармен қатар

ескертпелерді жазыңыз)

Сабақтың басы

5 мин

5 минут

«Ыстық микрафон» әдісі

арқылы өткенді қайталау

1.Оқушылармен сәлемдесу , түгендеу

2. Ынтымақтастық атмосферасын құрамын

Оқушыларды « Шаттық шеңбер » бойымен тұрғызып өзара жақсы тілек айтқызамын.

Топқа бөлу.

3 түсті қаламдарды таңдау арқылы 3 топқа бөлемін

1-топ «Пернетақта»

2 топ «Жүйелік блок»

3 топ «Монитор»

3. Қауіпсіздік ережесін ескерту

«Ыстық микрафон» әдісі

Оқушыларға «Ыстық микрафон» әдісі арқылы өткен сабақты пысықтау мақсатында оқушыларға сұрақтар беремін.

Жаңа сабаққа кіріспе: «Кім тапқыр?» әдісі арқылы шашылған сойлемдерді құрастырады. Сөйлемді құрау арқылы оқушылар жаңа тақырыпты ашады.

Ендеше, бүгінгі жаңа сабағымыз Компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекетін түсіндіру

Сабақтың ортасы

15 минут

Терминдермен жұмыс

Жаңа тақырыпты

« Тыңдап отырған үштік » әдісі арқылы тақырыпты оқуға тапсырмалар беріледі.

1-топ: Пернетақтаның қызметі мен құрылымы

2-топ: Жүйелік блок қызметі мен құрылымы

3 топ «Монитор» қызметі мен құрылымы

3 топқа берілген тақырыпты постер қорғауды ұсынамын. Әр топты постер қорғап болған соң геометриялық фигуралар арқылы бағалаймын.

Термин сөздерді интерактивті тақта арқылы шығарып таныстырамын. Жаңа тақырыптағы термин сөздердің ағылшын және орыс тілдеріндегі аудармасымен танысады, қайталайды.

Оқулық,

маркерлер,

плакаттар,

стикерлер,

үлестірме қағаздар,

интерактивті тақта

Практикалық тапсырмалар

10 минут

Оқушыларға практикалық тапсырманы орындауға беремін.

Компьютердегі тәжірибелік жұмыс

1- тапсырма: Барлық компьютердің негізгі құрылғыларын ережеге сай өз порттарын тауып жалға.