Көңілді әткеншек бойынша дене шынықтыру конспектісі

Тәрбиеші/Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область «Денсаулық»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі/

Раздел организованной учебной деятельности: Дене шынықтыру

Тақырыбы/Тема: «Көңілді әткеншек»

Мақсаты:Шеңбермен жүруді және жүгіруді; бір-біріне допты домалатуды; тура бағытта төрттағандап еңбектеуді үйрету. Допты домалату кезінде қолдың күшін; қимыл үйлесімділігін дамыту.

Көрнекіліктер

Доптар

Үштілділік компонент: доп-мяч

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың Іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

І.Бөлім

Балалармен сәлемдесу

1.Сапқа тұрғызу,сапта бірінің артынан бірі қалай жүру мен жүгіруді көрсету.

2. Бытырап жеңіл – желпі

Балалар тәрбиешімен сәлемдеседі.

Балалар шеңбер бойымен жүреді және жүгіреді,

Іздену- ұйымдастырушылық

ІІ.Бөлім

Доптармен жасалатын жалпы дамыту жаттығулары:

Шеңбер бойы тұрғызып, жалпы дамыту жаттығуларын орындату. Жаттығудың жасалу ретін түсіндіріп тұрып көрсету. Балалардың дұрыс орындауларын қадағалау

1.Бастапқы қалыпқа тұру: Аяқтарды иық деңгейінде қою, екі қолымен допты ұстап төменге түсіру, жоғары көтеру, бастапқы қалыпқа оралу 5 рет.

2. Б.қ. тұру: Аяқтарды иық деңгейінде қою, екі қолымен допты төменде ұстау, еңкейіп допты еденге тигізу.

3.Б.қ. тұру, екі қолмен допты төменде ұстау, қолдарын бүгіп отыру, түзу тұру, б.қ. оралу 5 рет

4. Молдас құрып отыру, екі қолмен допты еденде ұстау, допты өзінен айналдырып домалату, оңнан солға қарай, солдан оңға қарай 3рет.

5. Б.қ. тұру: Аяқтар сәл алшақ, доп бүгілген қолда, орындарында секіру мен орнында жүруді алмастыру 2 рет.

ІІІ.Бөлім

Негізгі қимыл – қозғалыс жаттығулары:

Бір-біріне доп домалату (түрегеп тұрып, арақашықтығы 1,5 м)

Тура бағытта еңбектеу (4 м арақашықтықта)

Қимылды ойын «Көңілді әткеншек»

Балалар доптармен жалпы дамыту жаттығуларын жасайды.

Жаттығуды жасағанда тізелерін бүкпеуге тырысады

Балалар негізгі қимыл-қимыл қозғалыс жаттығуларын орындайды

«Маған қарай жүгір» ойынын қызыға ойнайды

Рефлексті - коррекциялаушы

ІV.Бөлім

Қорытынды:

-Балалар, бүгінгі сабағымыз ұнады ма?

-Бүгінгі сабақта не істедіңдер?

Сапқа тұрып, бірінің артынан бірі жүріп, тәрбиешімен қоштасу

-Иә, сабақ ұнады.

-Жаттығу жасадық, ойнадық

Тәрбиешімен қоштасу

Күтілетін нәтиже:

Нені біледі: Бір-біріне доптарды домалатуды

Қандай түсініктерді игерді: Тура бағытта еңбектеуді

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: Жаттығуды доптармен жасауды