Көп ұйықтаған зиян-ау және Сүт қалай ұйықтайды

Sheber Education24 МаусымҚаралды:81Жүктелді:0

Материалда 2-сыныпқа арналған әдебиеттік оқу сабағының жоспары ұсынылған. Оқушылар мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықтап, жоспар құрады, әңгімелейді, жақсы және жаман қасиеттерді ажыратып, нақыл сөз мағынасын түсіндіреді.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Әдебиеттік оқу

Тексерілді:

Күні: 21.01.2019ж

Сабақтың тақырыбы:

Көп ұйықтаған зиян-ау. Оспанхан Әубәкіров.

Сүт қалай ұйықтайды?

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.2.3.1- мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықтау

2.3.1.1 - мұғалім көмегімен оқылған шығарманы бөліктерге бөліп, жоспар құру

Бағалау критерийі

мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықтайды

бөліктерге бөліп, жоспар құрады

жоспар бойынша әңгімелейді

Дескриптор

Жаман қасиеттерді топтастырады

Ертегіні оқып, негізгі ойды анықтайды

Нақыл сөздің мағынасын ашады

Қорытынды ойды анықтап, дәлел келтіреді

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

Бағалау парақшасымен таныстыру

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

«Қызыл гүлім-ай» би

Жаңа білім

10 минут

Білу және түсіну Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

а) Жаңылтпашты жатқа айтуҰйқышыл кісіні ұйқы қыстыҰйқышыл кісінің ұйқысы күштіБүгінгі сабақта жаман қасиеттер ұйқышылдық пен салақтық екенін білдік.ә) Сөз жұмбақ (Сүт)1. Төрт түліктің бірі не?3. Дорбадағы құйылған айран не болады?3. Сөреге кептіріп жайған не?ІІІ. Жаңа сабақСонда бүгінгі өтетін тақырыбымыз «сүт қалай ұйықтайды?» ертегісі.- Бұл ертегіні жазған кім?- Оспанхан Әубәкіровб) Автормен таныстыру.Оспанхан Әубәкіров 1934 - 1986Алматы облысы, Жамбыл ауданында дүниеге келген.Әзіл - сықақ жанрының шеберів) Оқулықпен жұмыс: Әр топқа ертегіні бөліп тастап, сұрақ қоя отырып жаңа сабақты түсіндіру.І топ:Сүт бір күн ұйықтапты.Қатты ұйықтаптыҰйықтағаны соншалық,Ұйып қапты.«Ойбай, сүт ұйықтап қапты,Ұйықтап қапты!Қарап отырып,Айран бопты»,-Деп, ел - жұрт қайран қапты.- Ұйып қапты дегеніміз не?- Ұйықтап қапты дегеніміз не?ІІ топ:Сүт ұйқысын қоя алмаптыАйқайлап жатса да оянбаптыМүлдем берекесі қашыпты,Айран болу оңай ма?Бырқырып тұрып ашыптыАшыған айран быжынып,Қазанға сыймай құтырыпты.Сүт ұйқысын қоя алмапты- Ұйқы бізге дос па, дұшпан ба?- Балалар ары қарай не болыпты?- Қане кім айтады?ІІІ топ:Апталап жатсады оянбапты.«Ұйқы дұшпан» деген ғой,Сүт бір күні іріп аптыСүттің мұндай қылығынӘже

Оқулық,

мәтіндер.

Ортасы

10 минут

Қолдану Дәптермен жұмыс.

Талдау «Ыстық орындық» орындық әдісі

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады