Көп және аз ұғымдары бойынша ашық сабақ

СКО район им.Габита Мусрепова с. Новоишимское

КГКП Детский сад «Дюймовочка»

Воспитатель І категории Кушербаева Баян Галимжановна

Білім беру аймағы/Образовательные области:Познание

Бөлімдер/Разделы:ФЭМП

Тақырыбы/Тема: Равенство и неравенство. Знаки <,>

Мақсаты/Цель: Познакомить детей со знаками больше, меньше, равно, освоение знаково – цифровой системы соотношений между числами. Закрепление порядка чисел в числовом ряду, умение назыать число на один меньше или больше. Воспитание выдержки, развитие внимания.

Сөздік жұмысы/Словарная работа:знаки сравнения, равенство, неравенство Балалар, я приглашаю вас в теплый круг. Куан шаттан алакай Куанатын күн бүгін. Кайырлы таң. Кайырлы күн. Күліп шыкты күн бүгін. 1. Поиграем с вами в скоростной счет На плюс один, На минус один. Теперь, ребята , повторите многозначные числа . 15,55,75,88,178,222, 525, 1247, 2058, 4444,. И так, мы готовы к нашему занятию, скажем наш девиз -Ни шагу на месте, только вперед и все вместе. Проходите на свои места. Счет до10-ти, все сидят на местах. Лидер нашей группы скажет свои пожелания. Я желаю вам получить побольше плюсов Сегодня в группе 20 детей , значит число успеха 13, для того , чтобы наше занятие получилось нужно в каждом задании набрать 13 баллов. Тема нашего занятия «Сравнение чисел» Слоган Ноги вместе, руки на месте, локти у края , спина прямая. Посмотрите на доску. Мы видим птичку котрая хочет скушать больше лягушек , клюв у нее открыт в ту сторону, где больше лягушек. А меньшее остается позади. А теперь посмотрите на доску, что вы видите

Ответы детей : геометрические фигуры. А какие именно.Сколько треугольников 6 Кандай түсті ұш бүрыш . Следующую какую вы видите геометрическую фигуру Квадраты Кандай түсті Давайте посчитаем .5 Чего больше . Посмотрим на вторую карточку . Что вы видите . Сколько кругов 5 Сколько овалов 7 Сопақша қандай түсті ? Сегодня мы будем работать с трехцветными карточками Первое задание на карточке желтого цвета - проба. Здесь есть примеры, на которых надо расставить…